Рекламоведческое образование: история становления и развития
Введение
Актуальность темы. Современная реклама – это рычаг управления. По большому счету, все мы обращаем внимание на рекламу, даже если и не хотим этого, мы все прислушиваемся к рекламе, хотя и не всегда приобретаем рекламированный товар. То есть реклама существует параллельно с человеком, можно сказать даже преследует его.
Существуют два подхода к изучению рекламы: «изнутри» и «снаружи». Рекламой «изнутри» занимаются практики рекламного дела, обобщающие свой опыт в научных, методических работах, или такие теоретики, которые служат развитию рекламной практики. «Снаружи», то есть как бы со стороны, рекламу рассматривают культурологи, философы, историки, социологи. Их цель - фиксировать и анализировать изменения в социокультурном пространстве, так или иначе связанные с феноменом рекламы.
Востребованность исследований в сфере изучения рекламы и рекламной деятельности, подтверждается появлением такого научного направления, как рекламоведение. Термин «рекламоведение» используется для обозначения направления исследований, посвящённых широкому кругу вопросов, начиная от роли и места рекламы в процессе маркетингового обмена до исследования её статуса в системе средств массовой информации и закономерностей использования языковых единиц в рекламной коммуникации.
Цель работы – охарактеризовать историю становления и развития рекламоведческого образования.
Для достижения поставленной цели необходимо решить такие задачи:
- указать задачи рекламоведения как науки;
- дать характеристику рекламоведческого образования в России и мире.
Работа состоит из введения, основной части, заключения и списка использованной литературы.
Оглавление
Введение.................................................................................... 3
1. РЕКЛАМОВЕДЕНИЕ: СУЩНОСТЬ И ЗНАЧЕНИЕ................ 4
1.1 Рекламоведение в современной России.............................. 5
1.2 История изучения рекламы.................................................... 7
1.3 Обучение специалистов в области рекламы в России....... 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ............................................................................ 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ...................... 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алмаева, Д.А. Реклама и PR в Германии: истоки и специфика развития // Хроноэкономика. № 15. 2019. С. 173-182.
2. Ворочай, С.В. Рекламоведение: Учебное пособие для студентов экономического факультета направления 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» / С.В. Ворочай, А.В. Кондрашин. – Брянск: Издательство Брянской ГСХА. 2014. - 88 с.
3. Ксензенко, О. А. Гносеологические и методологические проблемы современного лингвистического рекламоведения // Вестник Московского университета. Сер. 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация. № 1. 2018. – с. 42–55.
4. Ксензенко, О. А. Тенденции развития и вопросы методологии современного лингвистического рекламоведения // Медиалингвистика. № 5 (4). 2018. – с. 445–457.
5. Музыкант, В.Л. Реклама: международный опыт и российские традиции. – М.: Право и закон, 1996
6. Ученова, В. В., Старых, Н. В. История рекламы, или Метаморфозы рекламного образа. М.: Юнити-Дана. 1999.
Ученова, В. Реклама в истории человечества // Наука и жизнь. № 12. 2002. – с. 12-16.
7. Что происходит с образованием в рекламе. Электронный ресурс. Режим доступа: https://www.sostav.ru/publication/chto-proiskhodit-s-obrazovaniem-v-reklame-17851.html (дата обращения: 18.01.2022)
