Анимация - сравнительно новое направление курортной деятельности, предполагающее личное участие туристов в игровых и театрализованных шоу-программах, спортивных и культурно-развлекательных мероприятиях. Это явление - порождение конкуренции между курортами, стремящимися разнообразить отдых своих клиентов.
С точки зрения системного подхода, туристская анимация - это удовлетворение специфических туристских потребностей в общении, движении, культуре, творчестве, приятном времяпровождении, развлечении. Диапазон этих потребностей очень широк, поскольку люди, отправляющиеся на отдых, вкладывают в это понятие совершенно разный смысл, а именно: для одних отдых - это путешествие, для других - чтение книг, для третьих - прогулка по лесу, для четвертых - рыбалка и т. д
Актуальность исследуемой темы заключается в том, что, во-первых, в современном мире постоянный стресс стал неизменным спутником человеческого существования. Индустрия развлечений, решая многогранные задачи (прежде всего воспитания, формирования оптимистического настроения, образования, отдыха развития культуры человека), по сути своей, формирует и развивает личность. Заполняя развлечениями часть своего свободного времени, человек восстанавливает себя и как трудовую единицу. При этом необходимо понимать, что современный турист — это опытный и требовательный покупатель услуг, источник конкурентной борьбы на рынке. Одним из направлений повышения конкурентоспособности туристского предприятия может стать активное развитие анимационной деятельности.
Цель работы заключается в разработке игровой анимационной программы на основе Хэллоуина с учетом анимационной деятельности в туристской сфере и потребностей клиентов в анимационных услугах.
В связи с целью работы необходимо выполнить следующие задачи:
- Определить целевую аудиторию;
- Дать общую характеристику места проведения анимационной программы;
- Изучить анимационное событие;
- Провести анализ конкурентоспособности объекта применения анимационной программы;
- Определить основные игротеки и техники программы;
- Сформировать расписание мероприятий;
- Сформировать анимационную команду;
- Создать сценарий для анимационной программы.
Время провождения программы: Программа будет проходить в течении 1 дня: с 09:00 до 21:30.
Количество участников анимационной программы составляет 35 человек, такой выбор обусловлен тем, количеством детей одинаковой возрастной категории.
Возрастная категория участников анимационной программы: от 8 до 10 лет.
Проект реализуется на базе лагеря «Многоводье».
Сезонность проекта: анимационная программа рассчитана на летний период празднование Хэллоуина 31 октября.
Дата проведения анимационной программы 31 октября.
Глава 1. Подготовительный этап разработки анимационного проекта. Общая характеристика анимационного проекта. 5
1.1 Целевая аудитория программы.. 5
1.2 Общая характеристика места проведения. 5
Глава 2. Анализ предлагаемых анимационных программ. 11
Глава 3. Общая характеристика анимационной программы для детей. 16
3.1. Основные игротеки и техники, используемые в анимационной программе. Основные особенности программы.. 16
3.3 Сценарий анимационных мероприятий, включенных в программу. 19
1. Варламова, К. Стилизация в анимационных проектах / К. Варламова, П. Доровских, Е. Ю. Анищенко // IT-технологии и дизайн: современное состояние и перспективы : материалы научно-практической конференции, Анапа, 19 ноября 2019 года / Анапский филиал ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет». – Анапа: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом - Юг", 2019. – С. 22-24.
2. Гальперина, Т. И. Режиссура культурно-досуговых программ в работе менеджера туристской анимации [Текст] : учеб. пособие / Т. И. Гальперина. – М. : Советский спорт, 2008. – 292 с.
3. Евдокимова, А. А. Жанр "ужасы" в анимации: к проблеме классификации / А. А. Евдокимова // Неделя науки и творчества - 2017 : Материалы Межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. В 3-х частях, Санкт-Петербург, 03–07 апреля 2017 года / Ответственный редактор А.Д. Евменов. – Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения, 2017. – С. 91-95.
4. Лазицкая, Н. Ф. Анимационная деятельность туристических предприятий Крыма / Н. Ф. Лазицкая, М. С. Евтешкина // Вестник науки. – 2019. – Т. 3. – № 12(21). – С. 26-32.
5. Журавлева, М. М. Анимация в рекреации и туристской деятельности [Текст]: курс лекций / М.М. Журавлёва. – Иркутск: ООО «Мегапринт», 2011. – 135 с.
6. Литвина, Н. В. Теоретико-методические аспекты проблемы поликультурного воспитания детей дошкольного возраста посредством ознакомления с праздниками народов мира / Н. В. Литвина, И. П. Пашковец // Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : Сборник научных статей ХI Международного научно-практического семинара, Барановичи, 26–27 марта 2020 года. – Барановичи: Учреждение образования "Барановичский государственный университет", 2020. – С. 129-132.
7. Ляпина, И. А. Аналитические аспекты влияния анимационных услуг на развитие туризма в регионе (научно-исследовательский проект) / И. А. Ляпина // Путь в науку. Современная национальная экономика: молодые ученые - новый взгляд : Материалы Международной очно-заочной олимпиады студенческих научных проектов, Орёл, 13–14 апреля 2020 года / Под общей редакцией Е.П. Лидинфа. – Орёл: Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, 2020. – С. 287-293.
8. Косарская, Е. С. Методика планирования анимационной программы / Е. С. Косарская // Курорты. Сервис. Туризм. – 2017. – № 3-4(36-37). – С. 156-164.
9. Сулейманова, Д. Р. Анимационная школа как новый способ продвижения туристских ресурсов / Д. Р. Сулейманова // Инновационные технологии управления и стратегии территориального развития туризма и сферы гостеприимства : Материалы Международной научно-практической конференции, Москва, 25 сентября 2020 года. – Москва: Российский государственный университет туризма и сервиса, 2020. – С. 257-269.
10. Маслеева, В. В. Современная Российская праздничная культура в отечественных СМИ / В. В. Маслеева, А. Н. Гришанина // Вестник Белого генерала. – 2020. – № 3. – С. 116-125.
11. Филоненко, Е. И. Хэллоуин: история и традиции праздника / Е. И. Филоненко, Т. Р. Тугуз // Горинские чтения. Инновационные решения для АПК : Материалы Международной студенческой научной конференции, Майский, 24–25 февраля 2021 года. – Майский: Белгородский государственный аграрный университет имени В.Я. Горина, 2021. – С. 308.