адаптация первоклассников к обучению к школе

Есть много работ ,пишите узнавайте.Так же смогу сделать скидку.

Цель исследования – изучить теоретические аспекты адаптации первоклассников к обучению к школе и провести эмпирический анализ проблемы психолого-педагогического поддержки первоклассников в период адаптации.

Гипотеза исследования: психолого-педагогическая деятельность в процессе обучения первоклассников является условием, способствующим школьной адаптации.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

             Изучить сущность и основные характеристики процесса адаптации первоклассников к обучению в школе;

        Рассмотреть психологические особенности адаптации первоклассников к обучению в школе;

            Исследовать психолого-педагогическую поддержка, направленная на организацию процесса адаптации первоклассников к школьному обучению;

           Дать результаты констатирующего этапа исследования;

          Проанализировать программу психолого-педагогической поддержки адаптации первоклассников к учебному процессу;

        Провести анализ и интерпретацию результатов контрольного этапа исследования проблем адаптации первоклассников;

         Дать методические рекомендации, направленные на повышение уровня адаптации первоклассников к обучению в школе.

Методологическая основа исследования. В процессе решения поставленных задач использовались следующие методы: анализ научной и методической литературы, синтез, сравнение, дедукции и индукции, описания и объяснения полученных результатов.