Психологические аспекты влияния средств массовой информации
В условиях усложнения политических, социально-экономических обстоятельств жизни особую роль в обществе и влияние приобретают средства массовой информации (СМИ). С помощью СМИ осуществляется информирование, обучение, убеждение и внушение, содержание которых социально обусловлено, тиражирует политические взгляды, социальные нормы и духовные ценности, отражающие господствующие мировоззренческие представления и общественное настроение, ориентируются на потребности различных категорий населения. Невозможно переоценить влияние современных СМИ на развитие подрастающего поколения. Они превратились в необходимый элемент повседневной жизни и значительной частью среды обитания человека. Новые технологии, прежде всего, микроэлектроника, все активнее применяются во всех типах учебно-воспитательных заведений, а также в сфере досуга детей и молодежи. В связи с прогрессом распространения информационных технологий, в частности компьютеризацией жизни, актуально рассмотрение проблемы психологических аспектов влияния средств СМИ.
Объектом работы является общественные отношения, которые возникают в процессе деятельности средств массовой информации.
Предметом работы являются психологические аспекты влияния средств массовой информации.
Целью работы является на основании изучения научной публицистической, учебной литературы раскрыть и охарактеризовать психологические аспекты влияния средств массовой информации.
Методами работы являются общенаучные и философские методы познания, а именно метод описания, анализа и синтеза, индукции и дедукции.
Структура работы включает в себя введение, три раздела, заключение и список использованной литературы.
1. Алексеева М.И., Болотова Л.Д., Вартанова Е.Л. Средства массовой информации России: учеб. пособие для студентов вузов / Под ред. Я.Н. Засурского. М.: Аспект-Пресс, 2018. 234 с.
2. Бандура А. Подростковая агрессия: Изучение влияния воспитания и семейных отношений: Пер.с англ. М: ЭКСМО-Пресс, 2019. 486 с.
3. Березкина О., Обозов Н., Харрис Р. Психология массовых коммуникаций. М.: Прайм-Еврознак, 2017. 290 с.
4. Силантьев М.А. Влияние СМИ на детей // Образование Ямала. 2019. № 2 [Электронный ресурс]. URL: http://yamal-obr.ru/articles/pravoslavie-i-smi-vliyanie-smi-na-detey/ (дата обращения 16.06.2022).
5. Труфанова В.П. Влияние средств массовой информации на развитие личности ребенка // Научное сообщество студентов XXI столетия. 2020. № 2(17). [Электронный ресурс]. URL: http://sibac.info/archive/guman/2(17).pdf (дата обращения 16.06.2022).
6. Шаповаленко И.В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология). М.: Гардарики, 2016. 311 с.
7. Шепелёва Л.В. Роль СМИ в жизни современного российского школьника // Дополнительное образование. 2017. № 11. С. 11-15.
