Коррупция является одним из факторов, препятствующих эффективному функционированию государственного механизма в современном обществе.
Происхождение термина «коррупция» связывают со словом corruptio (лат.), которое в переводе означает «порчу, подкуп». Однокоренным слову «коррупция» является слово «коррозия». Таким образом, общее представление о сущности коррупции можно сформулировать так – это коррозионные процессы во власти и обществе из-за подкупа власти.
Коррупция – глобальная проблема, так как она постепенно разрушает демократические принципы государства, этическое сознание граждан и доверие к институтам власти. Объектом коррупции в наше время стали разнообразные отношения внутри государства и их субъекты – политика, бизнес, государственная и муниципальная служба, правоохранительные органы, призыв в Вооруженные Силы, здравоохранение и образование, жилищно-коммунальная сфера, шоу-бизнес, кадровые назначения.
Моя субъективная оценка массовости проявления коррупции в нашем обществе, которая сделана на основании результатов общения с друзьями и близкими, такова: с коррупцией, в той или иной мере, сталкивается до 90% людей.
1. Гавва Д. С. Антикоррупционная составляющая в профессиональной подготовке государственных и муниципальных служащих / Д. С. Гавва, Т. М. Резер // Стратегии развития социальных общностей, институтов и территорий: материалы V Международной научно-практической конференции, Екатеринбург, 22-23 апреля 2019 г.: в 2-х т. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та. 2019. – Т. 2. – С. 31-34.
2. Мальчикова С. В., Костикова С., Оскилко С. А., Сидорова О. Ю. Коррупция и противодействие коррупции в России // Eвразийское научное объединение. 2015. № 3. С. 158-159. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=23326349. (дата обращения 10.11.2022)
3. Противодействие коррупции: учебное пособие / составители: А. М. Межведилов, Л. Т. Бакулина, И. О. Антонов, М. В. Талан, Ю. В. Виноградова, А. Д. Гильфанова. – Казань: Изд-во Казан. ун-та. 2016. – 192 с.
4. Шарин В. И. Коррупция в высшей школе в оценках студентов // Высшее образование в России. 2022. Т 31. № 4. С. 60–78.