« Производственная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика Задание 5

Практическое задание 5

Этап практики – Практический этап

Задание. Провести комплексную диагностику и разработать программу коррекции успеваемости и развития качеств общения учеников начальной школы

Методические указания:

При проведении диагностики следует описать качественные характеристики развития социальных качеств в образовательной деятельности и в общении 2-3 учеников начальной школы:

а) уровня освоения учениками начальной школы содержания учебных программ с помощью стандартных предметных заданий (на примере одного учебного предмета начальной школы, например, окружающий мир);

б) уровень развития коммуникативных качеств и общения младших школьников со сверстниками.

Обобщить данные диагностики в количественных и качественных характеристиках. Описать проблемы в развитии качеств воспитанности младших школьников, сложности в социальном взаимодействии и в общении со сверстниками в учебном коллективе.

Предложить программу:

а) стандартных предметных заданий, внося (совместно с методистом-наставником практики и/или учителем начальных классов) необходимые изменения в построение образовательной деятельности учеников;

б) индивидуального воспитания и поддержки младших школьников.