Сестринский уход при заболеваниях органов пищеварения у детей старшего возраста
Актуальность. Проблема сохранения и формирования здоровья детей и подростков в современных условиях развития России является актуальной и значимой. В последние годы здоровье детей значительно ухудшилось. Согласно исследованиям, только 10% выпускников школ можно считать здоровыми, 40% имеют различные хронические патологии.
Население разных регионов характеризуется общими выраженными закономерностями возникновения патологий, связанных с возрастными биологическими процессами и условиями жизни. Доминирующими факторами риска заболеваний органов пищеварения в современных условиях являются наследственная отягощенность, алиментарный риск, риск возникновения стрессовых и конфликтных ситуаций в семье и образовательном учреждении, курение и раннее употребление алкоголя детьми и подростками, экологический риск.
Заболеваемость органов пищеварения за последние годы возросла с 8000 до 12000 на 100000 детей. В то же время в настоящее время наблюдается четкая тенденция к увеличению частоты гастроэнтерологических патологий старшего детского возраста и значительному «омоложению» многих заболеваний. В структуре заболеваемости детей и подростков Иркутской области болезни органов пищеварения занимают четвертое место у подростков от 15 до 17 лет. На конгрессах Европейского и Североамериканского обществ детских гастроэнтерологов, гепатологов и диетологов (ESPGHAN и NASPGHAN соответственно) определяют приоритетные области исследований, обсуждают и принимают рекомендации по диагностике и лечению на основе последних научных достижений.
Организм ребенка имеет ярко выраженные анатомо-физиологические особенности различных органов и систем, в том числе желудочно-кишечного тракта. Поэтому все цитологические процессы, происходящие в пищеварительной системе, имеют определенные особенности. Это обстоятельство позволяет выделить гастроэнтерологию в детском возрасте как отдельную дисциплину.
Выполнение разнообразных задач требует от сестринского персонала понимания факторов, влияющих на здоровье людей, причин возникновения и обострения заболевания, методов лечения и реабилитации, условий оказания медико-социальной помощи. Медицинская сестра должна четко и грамотно определить потребности и проблемы пострадавшего ребенка, составить план ухода, добиться поставленных целей.
Объект курсовой работы – ведение гастроэнтерологических больных.
Предмет курсовой работы – сестринский уход за пациентами с патологией ЖКТ.
Цель – определить значимость сестринской деятельности в сопровождении детей старшего возраста с заболеванием ЖКТ.
Исходя из актуальности курсовой работы и поставленной цели решению подлежат такие задачи:
- задача изучить анатомо-физиологические особенности ЖКТ у детей старшего возраста;
- задача изучить клиническую картину разных заболеваний ЖКТ у детей старшего возраста;
- задача рассмотреть методы диагностики различных заболеваний ЖКТ у детей старшего возраста;
- оценить роль сестринского сопровождения обследования и лечения детей старшего возраста с заболеваниями ЖКТ.
Структура работы. Курсовая работа выполнена на 39 страницах текста и включает введение с обоснованием актуальности, три последовательные главы, заключение и список литературы из 29 наименований.
ГЛАВА 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ЗАБОЛЕВАНИЯХ ЖКТ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА.. 6
1.1. АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЖКТ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА.. 6
1.2. КЛИНИЧЕСКАЯ КАРТИНА ПРИ ЯЗВЕННОЙ БОЛЕЗНИ ЖЕЛУДКА И ДВЕНАДЦАТИПЕРСТНОЙ КИШКИ У ДЕТЕЙ.. 9
1.3. КЛИНИЧЕСКАЯ КАРТИНА ПРИ ХРОНИЧЕСКОМ ГАСТРОДУОДЕНИТЕ.. 11
1.4. КЛИНИЧЕСКАЯ КАРТИНА ПРИ ДИСФУНКЦИОНАЛЬНЫХ РАСТРОЙСТВАХ БИЛЛИАРНОГО ТРАКТА.. 12
ГЛАВА 2. ДИАГНОСТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ ЖКТ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА.. 15
2.1. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ЯЗВЕННОЙ БОЛЕЗНИ У ДЕТЕЙ.. 15
2.2. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ХРОНИЧЕСКОГО ГАСТРОДУОДЕНИТА У ДЕТЕЙ.. 16
2.3. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ДИСФУНКЦИОНАЛЬНОГО РАССТРОЙСТВА БИЛЛИАРНОГО ТРАКТА У ДЕТЕЙ.. 16
2.4. УЧАСТИЕ МЕДСЕСТРЫ В ПОДГОТОВКЕ ПАЦИЕНТА К ОБСЛЕДОВАНИЮ... 17
ГЛАВА 3. СЕСТРИНСКИЙ УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ С ЗАБОЛЕВАНИЕМ ЖКТ.. 23
3.1. ЛЕЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ЯЗВЕННОЙ БОЛЕЗНЬЮ... 23
3.2. ЛЕЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ХРОНИЧЕСКИМ ГАСТРОДУОДЕНИТОМ... 25
3.3. ЛЕЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ДИСФУНКЦИОНАЛЬНЫМ РАССТРОЙСТВОМ БИЛЛИАРНОГО ТРАКТА.. 26
3.4. РОЛЬ СЕСТРИНСКОГО УХОДА В ЛЕЧЕНИИ ДЕТЕЙ С ЗАБОЛЕВАНИЕМ ЖКТ.. 27
1. Арсентьев В. Г., Сергеев Ю. С., Староверов Ю. И. Хронический гастродуоденит и функциональная диспепсия у детей с позиций доказательной медицины. Мифы и реальность // Педиатрия. 2018. № 93(6). С. 69-74.
2. Бельмер С. В., Гасилина Т. В., Коваленко А. А. Внутрижелудочная рН-метрия в детской гастроэнтерологии. Методические аспекты. М.: РГМУ, 2018. 20 с.
3. Бельмер С. В., Приворотский В. Ф. Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь у детей. Лечащий врач. 2018. № 8. С. 2–7.
4. Блинова А. С., Звягин А. А., Почивалов А. В. Гастроэнтерологические заболевания у детей. М.: Феникс, 2018. 92 с.
5. В помощь практикующей медицинской сестре : Инструментальная диагностика. Информированное согласие и подготовка к исследованиям. 2017. № 5(59). С. 10-16.
6. Детская гастроэнтерология: руководство для врачей / под ред. проф. Н. П. Шабалова, 3-е изд., перераб. и доп. М. : МЕДпресс-информ, 2019. 792 с.
7. Запруднов А. М., Григорьев К. И. Педиатрия с детскими инфекциям. М.: ГЭОТАР- Медиа, 2019. 560 с.
8. Корягина Н. Ю., Широкова Н. В. Организация специализированного сестринского ухода : учеб. пособ. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2019. 464 с.
9. Курепина М. М. Анатомия человека: учеб. для студентов вузов. М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2017. 383 с.
10. Научные основы здорового питания / В. А. Тутельян, А. И. Вялков, А. Н. Разумов. М.: Издательский дом «Панорама», 2018. 816 с.
