Тема «Значение качества подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования в отделении профпатологии» является актуальной в настоящее время по нескольким причинам.
Во-первых, точность и своевременность диагностики заболеваний в отделении профпатологии непосредственно зависит от качества подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования. Ошибки в подготовке пациентов могут привести к неверным результатам и диагнозам, что может привести к ошибочному лечению и увеличению риска для здоровья пациентов.
Во-вторых, качественная подготовка пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования является одним из показателей качества медицинской помощи в отделении профпатологии. От ее уровня зависит удовлетворенность пациентов и их доверие к медицинскому персоналу, а также репутация медицинского учреждения.
В-третьих, недостаточное внимание к качеству подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования может привести к нерациональному использованию медицинских ресурсов и повышению затрат на здравоохранение.
Таким образом, исследование темы «Значение качества подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования в отделении профпатологии» имеет высокую актуальность в настоящее время и может способствовать улучшению качества медицинской помощи в этой области.
Объектом исследования является процесс подготовки пациентов к лабораторным и инструментальным методам исследования в отделении профпатологии.
Предметом исследования являются факторы, влияющие на качество подготовки пациентов, оценка уровня знаний пациентов о необходимости подготовки к исследованию, а также разработка рекомендаций по улучшению качества подготовки пациентов. Кроме того, в рамках исследования также было рассмотрено влияние качества подготовки пациентов на результаты лабораторных и инструментальных исследований, а также алгоритм подготовки пациента к инструментальным и лабораторным методам исследования.
Цель исследования: овладеть и изучить методики подготовки пациента к лабораторным и инструментальным методам исследования и значение качества подготовки пациента в условиях стационара в отделении профпатологии.
Задачи исследования:
1. Изучить виды лабораторных и инструментальных методов исследования пациентов.
2. Овладеть алгоритмом подготовки пациента к инструментальным и лабораторным методам исследования.
3. Иметь понятие о цели, показаниях и противопоказаниях к инструментальным методам исследования.
1. Мухина, С. А. Практическое руководство к предмету "Основы сестринского дела" [Текст] : учебник / С. А. Мухина, И. И. Тарновская. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2018. - 512с.
2. Мухина С.А., Тарновская И.И. Основы сестринского дела: учебник – 2-е изд., – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2020 – 368 с.
3. Сапронова, Т. В. Качество трудовой жизни как стимул роста эффективности труда сестринского персонала / Т. В. Сапронова, Л. А. Карасева // Медсестра. - 2021. - № 4. - С. 48- 58.
4. Современная организация сестринского дела [Текст]: учеб. пособие / под ред. З. Е. Сопиной. - Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2018. - 576 с.
5. Шмырин, А.Н. Ультразвуковая диагностика заболеваний толстой кишки: Атлас / А.Н. Шмырин. - М.: Медпрактика, 2018. - 48 c.
6. Эндоскопия желудочно-кишечного тракта: руководство. Блашенцева С.А., Короткевич А.Г., Селькова Е.П. и др. / Под ред. С.А. Блашенцевой. 2019. - 520 с.