Работа состоит из теоретического задания и 10 тестовых заданий. Объём работы - 14 страниц А4.
1. Теоретическая часть.
1.1. Текст теоретического задания.
В контрольной работе по данной теме необходимо раскрыть сущность понятия Смута, хронологические рамки периода, экономические, социальные, духовные, политические предпосылки, основные этапы, роль иностранной интервенции, пути преодоления Смуты и её последствия. Изложив конкретный фактический материал, студент должен показать силы, преодолевшие Смуту, защитившие независимость и сохранившие единство России. Для этого необходимо раскрыть следующие вопросы:
1. Что понимается под Смутой в России?
2. Когда она началась и когда закончилась?
3. Какие экономические, социальные, политические, духовные предпосылки способствовали Смуте?
4. Как менялись силы участников Смуты от этапа к этапу?
5. Какие государства организовали интервенцию в Россию, почему, какова была роль интервентов в эскалации Смуты?
6. Как возникло первое ополчение, каков его состав, цели, почему оно распалось?
7. Кто был инициатором создания второго ополчения, его роль в преодолении Смуты?
1.2. Ответ на теоретическое задание.
2. Тестовая часть.
2. Тестовые задания
1 вопрос. Отметьте принципы концепции материалистического объяснения истории (выберите правильные ответы)
1. принцип единства человечества и исторического процесса
2. принцип исторической закономерности
3. принцип детерминизма
4. принцип прогресса, поступательного развития общества на более высокий уровень
5. отрицание общих закономерностей
2 вопрос. Соотнесите историков и их работы
1. Н. М. Карамзин 1. История государства Российского
2. С. М. Соловьев 2. История России с самых древнейших времен, неусыпными трудами через тридцать лет собранная и описанная…
3. В. О. Ключевский 3. 1864 г.
3 вопрос. В результате отмены крепостного права в России крестьяне получили (выберите правильные ответы)
1. личную свободу
2. земельные наделы в личную собственность
3. земельные наделы бесплатно
4. земельные наделы за выкуп
4 вопрос. Земства в России это
1. владения церковных феодалов
2. выборные органы губернского и уездного самоуправления
3. административно-территориальные округа
4. политические организации либералов, состоящие в оппозиции к царю
5 вопрос. Русский император, даровавший амнистию декабристам
1. Александр I
2. Александр II
3. Николай II
6 вопрос. Представители какого общественного течения отстаивали идею самобытности России
1. западники
2. славянофилы
7 вопрос. В России первой организационно оформилась партия
1. Конституционных демократов
2. Союз русского народа
3. РСДРП
4. Социалистов-революционеров
8 вопрос. Лидером какого общественного движения в России был М.А. Бакунин?
1. анархизма,
2. либерализма,
9 вопрос. Определите источники модернизации России в конце 19 – начале 20 веков
1. протекционистская политика государства
2. иностранные займы
3. ограбление российской деревни
4. стимулирование роста производительности труда путем создания лучших условий жизни рабочих масс
10 вопрос. В период первой революции в России (1905–1907гг.) были проведены следующие меры
1. создана Государственная Дума
2. ликвидировано помещичье землевладение
3. установлена республика
3. Список литературы.
1. Амбаров, В. Н. Большой исторический справочник для школьников и поступающих в вузы: учебное пособие / В.Н. Амбаров. – М.: Правда,2010. – С. 90-96.
2. Истомин, С. Минин и Пожарский. Смутное время на Руси. Конец XVI - начало XVII веков / С. Истомин. – М.: Белый город, 2022. – 185 c.
3. История России в вопросах и ответах. Учебное пособие. – Москва: Феникс, 2023. – 704 c.
4. Хрестоматия по истории России. Учебное пособие / А. С. Орлов и др. – Москва: Проспект, 2023. - 592 c.