Роль физической культуры в реабилитации и исцелении студентов с диагнозом пиелонефрит
Пиелонефрит – неспецифический инфекционно-воспалительный процесс, который характеризуется одновременным или последовательным поражением чашечно-лоханочной системы и почечной паренхимы (преимущественно интерстициальной ткани).
Причины этого заболевания: воспаление почечных лоханок развивается вследствие проникновения патогенных бактерий в полость почечных лоханок вследствие пиелонефрита. Возбудители инфекции – грамотрицательные бактерии кишечной группы Escherichia coli, Proteus mirabilis, виды Enterococcus, Enterobacter. Реже обнаруживают Klebsiella, Staphylococcus, а также Candidaalbicans.
Симптомы пиелонефрита: сильная боль в пояснице (кроме того, боль может быть как односторонней, так и двусторонней); температура повышается до 38-40 С; обильное потоотделение, головная боль, резкая общая слабость, тошнота, рвота, сухость во рту, мышечные боли.
Пиелонефрит может быть острым и хроническим. В острой фазе показаны умеренные физические нагрузки. В хронической фазе количество нагрузок должно быть минимальным.
В большинстве случаев правильное лечение предотвратит опасные осложнения и сохранит нормальную функцию почек. Без своевременного лечения острая форма пиелонефрита может перейти в хроническую, а хроническая форма может привести к постепенному разрушению почечной ткани и ухудшению функции почек, вплоть до полной органной недостаточности.
Если не начать лечение, острый пиелонефрит может вызвать ряд опасных осложнений: тромбоз почечных вен, необратимые процессы в почках (отмирание тканей), острую почечную недостаточность (выпадение функции почек), сепсис (заражение крови).
При правильной диагностике и своевременном лечении прогноз тяжелого течения пиелонефрита благоприятный.
Объект реферата – значение ЛФК в исцелении и реабилитации пациентов с пиелонефритом.
Предмет реферата – пациенты с диагнозом пиелонефрит.
Цель – определить роль физической культуры в реабилитации и исцелении студентов с диагнозом пиелонефрит.
Исходя из актуальности реферата работы и поставленной цели, решению подлежат такие задачи:
- рассмотреть цель и задачи физической культуры в исцелении и реабилитации студентов с пиелонефритом;
- представить 1-й комплекс упражнений с определением цели, задач, оснащения, временного периода, на который рассчитан комплекс;
- представить 2-й комплекс упражнений с определением цели, задач, оснащения, временного периода, на который рассчитан комплекс;
- представить 3-й комплекс упражнений с определением цели, задач, оснащения, временного периода, на который рассчитан комплекс;
- сделать вывод об ожидаемых результатах применения представленных комплексов упражнений и определить признаки положительной динамики в процессе физического воспитания.
1. Валеология. Здоровый образ жизни / под общ. ред. В.И.Дубровского, В.Н.Мошкова. М.: Флинта, 2018. 558 с.
2. Краткая Медицинская Энциклопедия / под общ. ред. В.П.Лебедев, В.С.Тимохов. М.: Кривошея, 2018. 624 с.
3. Макаров Г.А. Спортивная медицина. М.: Советский спорт, 2018. 480 с.
4. Мирошников В.М. Урология. М.: Феникс, 2019. 272с.
5. Нечипоренко Н.А. Урогинекология: учебное пособие. Мн.: Выш. шк., 2018. 205 с.
