Распределите по категориям задачи сопровождения обучающихся с различными нарушениями развития

Распределите по категориям задачи сопровождения обучающихся с различными нарушениями развития. Ответы необходимо выбрать из выпадающего списка. 

1. адаптируйте задания так, чтобы они соответствовали уровню ребенка
2. выбрать оптимально освещенное рабочее место
3. говорить чуть медленнее, не повышать голоса, не утрировать артикуляцию, не искажать ритм и интонацию
4. дать возможность передвигаться по группе, другим помещениям тем способом, которым он может
5. дозировать контакты с ребенком, т.к. может наступить пресыщение
6. избегать прямого взгляда на ребенка, резких движений
7. использовать более крупные и яркие наглядные пособия, крупный шрифт
8. подобрать правильную мебель
9. разбивайте задание на короткие отрезки и учебные задачи
10. создавать особые условия для восприятия речи и соблюдать их