Специальная (коррекционная) школа интернат 1 - го вида (для глухих детей) школа, реализующая АООП для глухих детей
Актуальность темы. Для обучения и воспитания глухих детей, их всестороннего развития в тесной связи с формированием речевой речи как средства общения и мышления создается специальное (коррекционное) образовательное учреждение (далее - коррекционное учреждение) I вида, обеспечение слухо-зрительной основы, коррекции и компенсации отклонений в их психофизическом развитии с целью получения общеобразовательной, трудовой и социальной подготовки к самостоятельной жизни. Детали программ обучения и работы по реабилитации детей с отклонениями в развитии определяются Министерством образования и науки Российской Федерации по согласованию с Министерством здравоохранения и социального обеспечения Российской Федерации. Выпускникам выдается документ государственного образца об уровне образования и (или) квалификации или свидетельство об окончании данного коррекционного учреждения.
Варианты АООП определяют условия получения образования для всех категорий обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (глухих, слабослышащих, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с нарушениями аутистического спектра, со сложными дефектами).
Объект исследования: Специальная (коррекционная) школа интернат 1 - го вида (для глухих детей).
Предмет исследования: школа, реализующая АООП для глухих детей.
Цель работы: рассмотрение специальной (коррекционной) школы интернат 1 - го вида (для глухих детей) школы, реализующей АООП для глухих детей. Задачи:
рассмотреть коррекционную школу 1 - го вида (для глухих детей);
проанализировать требования при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ;онакомиться с вариантами АООП.
1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598). [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/70862366/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/ (дата обращения: 06.10.2023).
2. Волкова А.А. Варианты АООП. Краткая характеристика содержания обучения. [Электронный ресурс]. URL: https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2020/12/14/varianty-aoop-kratkaya-harakteristika-soderzhaniya-obucheniya (дата обращения: 06.10.2023).
3. Специальное (коррекционное) образовательное учреждение I вида. [Электронный ресурс]. URL: https://studopedia.ru/17_16451_spetsialnoe-korrektsionnoe-obrazovatelnoe-uchrezhdenie-I-vida.html (дата обращения: 06.10.2023).
4. Специальное образование глухих. [Электронный ресурс]. URL: https://scicenter.online/spetsialnaya-psihologiya-scicenter/spetsialnoe-obrazovanie-gluhih-131745.html (дата обращения: 06.10.2023).
