Педагогическая практика
Психолого-педагогическое образование Психология и социальная педагогика производственная практика педагогическая практика Образовательная организация ЧОУ ВО «МУ им. С.Ю. Витте» (МБНОУ Городской классический лицей города Кемерово) Организационный этап. Оформление документов на практику, ознакомление с требованиями по прохождению практики и правилами оформления документов по практике. Составление индивидуального плана-задания прохождения практики совместно с руководителем практики от Университета
В ходе практики студент должен:
дать общую характеристику образовательного учреждения и отразить в отчете:
- наименование, цель деятельности организации, направления работы;
- нормативно-правовую база: основные нормативные документы, регламентирующие деятельность образовательной организации;
- социальную значимость образовательной организации;
- образовательную среду: материально-техническое и информационное обеспечение.
- количественные и качественные характеристики и особенности контингента образовательной организации;
- учебно-методическое и материально-техническое обеспечение организации.
структуру, содержание и особенности психолого-педагогического и социального сопровождения в данной организации;
социальные проблемы и трудности семей, детей и подростков, и работу по их разрешению;
- особенности педагогического общения участников образовательных отношений в организации;
- организацию социально-педагогической диагностики обучающихся (диагностика должна быть представлена одной методикой с предоставлением качественного и количественного анализа полученных данных);
конспект занятия социально-педагогической направленности с обучающимися.
Сбор и анализ материала. Рефлексия собственной психолого-педагогической деятельности. Разработка совместно с педагогом-психологом предложений по совершенствованию психолого-педагогического процесса. Выявление основных трудностей в процессе практики и указание проделанной работы по их преодолению. Подготовка отчёта и других документов по результатам прохождения практики (планы работы, отчеты, конспекты, наглядный материал и т.д.).
Выставление зачета (зачета с оценкой) по производственной практике
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение...................................................................................................................3
1. Характеристика образовательной организации МБНОУ Городской классический лицей города Кемерово...................................................................4
2. Процесс психолого-педагогического и социального сопровождения обучающихся...........................................................................................................7
3. Особенности педагогического общения участников образовательных отношений в организации …………….................................................................8
4. Процесс организации социально-педагогической диагностики обучающихся………………………...………………………………………...….9
5. План-конспект занятия социально-педагогической направленности с обучающимися, анализ занятия ..........................................................................14
Заключение.............................................................................................................17
Список использованных источников...................................................................19
Приложения...........................................................................................................20
