Влияние развода родителей на ребенка в подростковом возрасте и методика моральной поддержки ребенка

Введение

Актуальность работы. В условиях современного общества развод семейных пар перестал быть недопустимым, неординарным событием. Статистические данные свидетельствуют о том, что более половины вступающих в брак со временем принимают решение развестись, несмотря на то, что во многих семьях уже появились дети.

Распад семьи является важной проблемой современного общества. В настоящее время наблюдается стремительный рост количества разводов. По данным статистики, за последние годы резко возросло число детей, которые воспитываются в конфликтных, неполных семьях. Среди таких детей, и подростки.

Исследования свидетельствуют также о травмирующей роли развода на личность ребенка. Многочисленные ссоры, возникающие между супругами на почве ревности, измены, финансового неблагополучия приводит к кризису семейных отношений. Особенно тяжело и эмоционально переносят эти конфликты подростки в силу своих физиологических и психических изменений. В этом возрасте эмоции подростков просто «бурлят», и одно малейшее потрясение оставляет очень глубокий след на их психике.

Опыт переживания кризисных ситуаций в семье оказывает существенное влияние на характер преодоления жизненных трудностей подростками, на их социально-психологическую адаптированность, особенности взаимодействия с другими людьми, отношение к себе. И порой те модели поведения, которые формируются у подростков под воздействием кризисной ситуации в семье, не всегда являются конструктивными и нередко приводят к формированию у подростка негативных жизненных установок, социальной апатии, иждивенчеству, различным формам деликвентного поведения.

Проблема исследования состоит в определении методики оказания моральной поддержки детям, пережившим развод родителей и исследовании ее эффективности.

Цель исследования: выявление и проанализировать методы оказания моральной поддержки детям, пережившим развод родителей.

Проблема исследования состоит в определении

Объект исследования: конфликтная семья

Предмет исследования: моральная поддержка детям подросткового возраста, пережившим развод родителей.

Содержание

Введение. 3

1 Психологические особенности подростка. Переживания ситуации развода родителей 5

1.1 Психологические особенности развития личности в подростковом возрасте 5

1.2 Психологические особенности взаимоотношений подростков с родителями 6

1.3 Психологические особенности переживания подростками ситуации развода родителей 9

2 Методика моральной поддержки ребенка подросткового возраста при разводе родителей. 13

3 Эмпирическое исследование влияние развода как кризисной ситуации в семье на развитие личности ребенка. 17

3.1 Применяемые методы эмпирического исследования. 17

3.2 Анализ результатов исследования. 18

Заключение. 21

Список использованной литературы.. 22

Список использованной литературы

1.               Амато Пол Р. Последствия родительского развода для самоуверенности взрослых детей // Семейный журнал. – 2016. – № 9. – 201-213 с.

2.               Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками. СПб.: Питер. – 2017. – 271 с.

3.               Детская психология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Д.Б. Эльконин. – 4-е изд., стер. М.: Издательский центр «Академия». – 2017. – 384 с.

4.               Копытин А.И., Свистовская Е.Е. Арт-терапия детей и подростков. М.: «Когито-Центр». – 2018. – 197 с.

5.               Комплексная поддержка кризисных семей: принципы и технологии: учеб.-метод. пособие для специалистов социально-ориентированных некоммерческих организаций и социозащитных учреждений про-семейной направленности / Г.Н. Малюченко, И.Ю. Малюченко, Е.В. Пятницкая. Саратов: Саратовский источник. – 2017. – 126 с.

6.               Последствия развода для подростков // Журнал Семьи и Брака. 2020. – №62. – 1269-1287 с.

7.               Психология семейных кризисов / Н. И. Олифирович [и др.]. М. – 2016. – 425 с.

8.                Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. Изд. 8-е. СПб.: Питер. – 2019. – С. 457-473.

9.               Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер. – 2019. – 713 с.

10.           Ромек В.Г., Конторович В.А., Крукович Е.И. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. СПб: Речь. – 2017. – 256 с.

11.           Системная семейная психотерапия / под ред. Э.Г. Эйдемиллера. СПб.: Питер. – 2017. – 368 с.