Эффективность применения альтернативных средств обучения биологии в современной школе -готовая работа, фактически проведенная педагогом. Результаты (графики и тесты) приведены в приложении. Вам остается написать лишь номер школы и ваш город.
Введение
……………………………………………………………….
Глава I.
Технические средства обучения биологии и условия их применения ………………………..
1.1. Понятие о технических средствах обучения и их классификация
1.2. Классификация технических средств обучения…...
1.3. Условия использования технических средств обучения…………………………………………………….
1.4. Применение интерактивных технологий в обучении биологии ……………………………………….
Глава II.
1.5.Эмпирическое изучение эффективности использования в школьной практике электронно-методических материалов ………………………………
2.1. Методы исследования ………………………………...
2.2. Организация исследования. Констатирующий эксперимент ………………………………………………...
2.3. Особенности применения программы «Виртуальная физиология» на уроках биологии. Формирующий эксперимент ………………………………………………..
2.4. Результаты исследования: контрольный эксперимент и анализ полученных данных ………………
Заключение
……………………………………………………………….
Литература
……………………………………………………………….
Приложение
……………………………………………………………….