Развитие творческих способностей младших школьников на внеурочных занятиях по декоративно-прикладному искусству
Объем - 38 страниц
В работе используются диаграммы, схемы
1. Безрукова, В.С. Педагогика: Учебное пособие / В.С. Безрукова. - Рн/Д: Феникс, 2020. - 381 c.
2. Бим-Бад, Б.М. Психология и педагогика: Учебное пособие / Б.М. Бим-Бад. - М.: Флинта, 2022. - 158 c.
3. Бордовская, Н.В. Психология и педагогика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / Н.В. Бордовская.- СПб.: Питер, 2023.- 400 c.
4. Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л. С. Выготский. - СПб: Союз, 2019.- 98 с
5. Грановская, Р. М. Творчество и преодоление стереотипов / Р.М. Грановская .– Издательство ОМС, 2021.– 213 с.
6. Газимагомедов Г.Г. Художественная специфика декоративно-прикладного искусства Дагестана. Юг России: экология, развитие / Г. Г. Газимагомедов //Общие вопросы. - 2022. - № 3. – С. 10 - 17.
7. Декоративно-прикладное искусство как средство эстетического воспитания детей. // Инфоурок: [сайт]. — URL: https://infourok.ru/statya-dekorativnoprikladnoe-iskusstvo-kak-sredstvo-esteticheskogo-vospitaniya-detey-2789267.html (дата обращения: 07.05.2024).
8. Кравцова, Е.Е. Педагогика и психология: Учебное пособие / Е.Е. Кравцова. - М.: Форум, 2021. - 384 c.
9. Колякина, В. И. Методика организации уроков коллективного творчества : Планы исценарии уроков изобразительного искусства / В. И. Колякина. - М. : ВЛАДОС, 2019.– 348 с.
10. Мержоева, Л.М. сущность и специфика формирования этнохудожественной культуры младших школьников / Л. М. Мержоева // Мир науки, культуры, образования.- 2020. - № 1. – С. 42 - 44.
11. Марцинковская, Т.Д. Психология и педагогика: Учебник / Т.Д. Марцинковская. - М.: Проспект, 2021. - 464 c.
12. Межина, А. В. Повышение успешности младшего школьника в учебной деятельности: монография / А. В. Межина. — М.: Экон-информ, 2023.– 139 с.
13. Озёрова, О. Е. Развитие творческого мышления и воображения у детей / О. Е. Озёрова. – Ростов н/Д. : Феникс, 2021. – 192 с.
14. Пономарев, Я.А. Психология творчества / Я.А. Пономарев.– М.: Зерцало, 2023.– 260 с.
15. Столяренко, А.М. Психология и педагогика: Учебник. / А.М. Столяренко. - М.: ЮНИТИ, 2021. - 543 c.
16. Саутиева, Ф.Б. Народное творчество как фактор эстетического воспитания / Ф. Б. Саутиева // Мир науки, культуры, образования. – 2020. - № 1. – С. 47 - 48.
17. Туник, Е.Е. Психодиагностика творческого мышления. Креативные тесты / Е. Е. Туник. – СПб. : Дидактика Плюс, 2019. – 116 с.
18. Симановский, А. Э. Развитие творческого мышления детей. / А. Э. Симанский // Пособие для педагогов и родителей. – Ярославль : Академия развития, 2021. – 92 с.
19. Эльконин, Д.Б. Психическое развитие в детском возрасте / Под ред. Д.И. Фельдштейна. – М.: Институт Практической психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2017. – 416 с.
20. Эдиев, И.В. Значение народных художественных промыслов в развитии художественной культуры школьников / И. В. Эдиев // Мир науки, культуры, образования. – 2019. - № 1. – С. 255 - 256.
