ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
Цель работы - узнать о государстве Древнего Египта, на какие классы делилось древнеегипетское общество, каким богам поклонялись египтяне.
Задачи:
1. Изучить причину почему люди, проживающие на берегах Нила, стали объединяться в более и более крупные группы?
2. Исследовать разнообразие богов Египта
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Глава 1. Иерархия общества. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
1.1 Причины объеденения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2 Устройство общества и управление государством. . . . . . . . . . . . . . . . . .7
Глава 2. Духовная культура египтян. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
2.1 Боги в мифологии древнего Египта. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
2.2 Верования о загробной жизни. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18
Список использованной литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
Банщикова,А.А. Женские образы в художественных произведениях древнего Египта. - М. :Либроком, 2014. - С. 168.
Матье М.Э Древнеегипетские мифы / М. Э. Матье; Акад. наук СССР, Музей истории религии и атеизма. - М. ; Л. : Изд-во Акад. наук СССР, 1956. -173 с.
Боги древнего Египта: https://doklad-i-referat.ru/soobshchenie/istoriya/bogi-drevnego-egipta Древний Египет: https://konkurs-otlichnik.ru/history/drevniy-egipet
Боги древнего Египта (название, описание): https://www.nur.kz/family/school/1792890-bogi-drevnego-egipta spisok-opisanie-i-ih-znachenie/
Божественные силы и Боги древнего Египта: https://civilka.ru/egypet/bogi.html