Гендерные особенности психологической готовности к школе в старшем дошкольном возрасте

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
145
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
16 Фев в 21:41
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
1 500 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
doc
Гендерные особенности психологической готовности к школе в старшем дошкольном возрасте_Диплом
1.5 Мбайт 1 500 ₽
Описание

Работа сдавалась в 2016 году

65 страниц + Приложения

!! По всем вопросам пишите в личные сообщения https://studwork.cc/info/45252

Значимость исследования заключается в том, что выявленные особенности психологической готовности ребенка к школе могут быть использованы педагогами в методических целях

Объект исследования – дети старшей группы дошкольного образовательного учреждения в количестве 20 человек в возрасте 6-7 лет, мальчики и девочки

Предмет исследования – гендерные особенности психологической готовности к школе

Цель исследования – с помощью коррекционной программы повысить уровень эмоционально-волевой готовности старших дошкольников.

Гипотеза исследования:

Можно предположить, что проведение коррекционной программы позволит повысить уровень эмоционально-волевой готовности к школе детей старшей группы дошкольного образовательного учреждения.

В соответствии с целью и предметом исследования, а так же исходя из гипотезы, ставятся следующие задачи:

1.   Подобрать и проанализировать психологическую литературу по исследуемой проблеме;

2.   Провести первичную диагностику эмоционально-волевой готовности детей к школе старшей группы дошкольного образовательного учреждения;

3.   Разработать и провести коррекционную программу, направленную на улучшение эмоционально-волевой готовности детей к школе;

4.   Провести повторную диагностику детей;

5.   Сформулировать выводы и подготовить рекомендации

Методы исследования: теоретический анализ литературы по исследуемой теме, тестирование.

Методы обработки данных (количественные: сравнительный и корреляционный анализ).

Методики исследования:

1.   Графический диктант – волевой компонент

2.   Самооценка («Лесенка» и др.)

3.   Диагностика учебной мотивации (Нежнова)

4.   Тест тревожности Темпл и др.

База исследования.

Исследование проводилось в ДОУ «Детский сад № 154» г. Оленегорск - 2

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ

1.1 Готовность ребенка к школе как психологический феномен

1.2 Психологическая характеристика детей старшего дошкольного возраста

1.3 Факторы психологической готовности к обучению в школу в старшем дошкольном возрасте

Выводы по теоретической части

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЕ У МАЛЬЧИКОВ И ДЕВОЧЕК

2.1 Организация исследования

2.2 Особенности психофизиологической готовности и учебной мотивации мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста

2.3. Эмоционально – волевая готовность к обучению в школе мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста

ВЫВОДЫ

РЕКОМЕНДАЦИИ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1. Описание методики Теммл

Приложение 2. Методика «Лесенка»

Приложение 3. Методика диагностики мотивации учения у детей 5-7 лет

Приложение 4. Графический диктант

Приложение 5. Тест тревожности

Приложение 6. Бланк к методике «Диагностика мотивации учения»

Список литературы

1.   Андреенко М.В. Психолого-педагогическая готовность ребенка к обучению в школе // Научная перспектива. – 2015. - № 4. – С. 103-104

2.   Атарова А.Н. Самостоятельность, как показатель готовности ребенка к обучению к школе / Академический вестник. – 2014. - № 2 (25). – С. 35-39

3.   Баличиева Д.В., Стромило Ю.Г., Зайцева В.Е. Готовность ребенка к школе: Международная научно-практическая конференция. – Уфа: Научно-издательский центр Аэтерна. 2015

4.   Боброва Е.В. Механизмы сенсомоторной координации движений и позы человека: автореф. дис.. д-ра. биол. наук: 13.00.03; Институт физиологии РАН. -Санкт-Петербург, 2010.

5.   Гаджиева З.М. Общая психологическая характеристика детей старшего дошкольного возраста // Гуманитарные и общественные науки: опыт, проблемы, перспективы. – 2016 - № 2. – Т. 2. – С. 33-35

6.   Детская возрастная психология: младенчество, раннее детство, дошкольное детство, младший школьный возраст, подростковый возраст. Ч. 1 / А.И. Подольский, Е.В. Бурмистрова, Д.А. Донцов, М.В. Донцова, Н.Ю. Драчева, С.В. Власова, Е.В. Сухих, Т.В. Лещенко, В.К. Жильцова, С.С. Тишина, В.Д. Шапчиц, Е.О. Пятаков // Вестник практической психологии образования. – М., 2014. – № 4 (41). – 128 с. – C. 41-52

7.   Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения: Учебник для вузов/под ред. А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой. – СПб, 2013

8.   Елисеева В.В., Филиппова А.А., Мирошниченко А.А, Психологическая готовность ребенка к обучению в школе // Приоритетные направления развития науки и образования. – 2016. - № 3 (10). – С. 74-75

9.   Ефимова А.С. Эволюция понятия готовности ребенка к школе: Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 3-х частях. – Смоленск, 2016

10. Замятина Р.В., Андреева Л.Д. Исследование психологической готовности детей к обучению в школе // Международный студенческий научный вестник. – 2016. - № 5-3. – С. 376-377

11. Знаменская Н.В. Психологические критерии эмоционального развития детей дошкольного возраста // Актуальные проблемы психологического знания. – 2014. - № 2. – С. 80-87

12. Коваленко В.И., Архипова Г.К. Взаимосвязь учебной мотивации и готовности ребенка к школе // СМАЛЬТА. – 2016 - № 2. – С. 29-33

13. Коржук Е.Л. Личностная готовность как компонент психологической готовности к обучению в школе старших дошкольников // Наука. Образование. Личность – 2014. – Т. 2. – С. 50-55

14. Кравцов Г.Г. Психология и педагогика обучения дошкольников: Учебное пособие / Г.Г. Кравцов, Е.Е Кравцова. – М.: Мозака-Синтез, 2013

15. Краева О.В. Педагогические условия формирования мотивационной готовности ребенка старшего дошкольного возраста к школе // Научные исследования: от теории к практике. – 2015. - № 3 (4). – С. 94-96

16. Красная Е.В. Новые аспекты проблемы психологической готовности детей к обучению в школе: материалы V Международного форума работников образования. Центр научной мысли. – СПб, 2014

17. Криволапчук И.А., Кесель С.А. Гендерные особенности структуры готовности детей 6 лет к обучению к школе // Новые исследования. – 2012. - № 1 (30). – С. 74-89

18. Кузьмичева А.М., Смолева Т.О. Социально-психологическая готовность ребенка к школе: Сборник материалов IX Международной студенческой научно-практической конференции: в 2 томах. – Чебоксары, 2016

19. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Психология развития и возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека: Учебное пособие – М.: Академический проект, 2015

20. Маджаров Г.А. Психологическая готовность к обучению в школе: сборник статей XI Международной научно-практической конференции «Артемовские чтения», посвященные 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Пензенский государственный университет ; под общей редакцией М.А. Родионова. – Пенза, 2015

21. Нижегородцева Н.В. Психолого-педагогическая готовность к школе: пособие для психологов, педагогов и родителей / Н.В. Нижегородцева. – М., 2012

22. Психология развития детских возрастов: младенчество, раннее детство, дошкольное детство, младший школьный возраст, подростковый возраст: коллективная монография / Д.А. Донцов, М.В. Донцова, Л.В. Сенкевич, Л.Ф. Сенкевич, Г.Р. Консон. – М.: Liteo, 2015. – 174 с. – С. 47-60, 107-114

23. Реан А.А. Как подготовить ребенка к школе / А.А. Реан. – СПб., 2010

24. Самсонова В.А. О психологической готовности детей к обучению в школе // Образование и саморазвитие. – 2014. - № 1 (39). – С. 201-205

25. Семенова Т.С. Психологическая готовность к школе: диагностика и пути коррекции // Психология обучения. – 2013. - № 2. – С. 43-49

26. Уварова Л.Н. Психологическая готовность ребенка к школе: сборник материалов международной научно-практической конференции: в 3-х томах, 2016

27. Фундаментальные научные исследования: теоретические и практические аспекты: сборник материалов Международной научно-практической конференции (25-26 мая 2016 года), Том III – Кемерово: ЗапСибНЦ, 2016

28. Хмелькова М.А. Психологическая готовность к школе: трудности и путим формирования: Формирование готовности к школе и развитие интегративных качеств личности в контексте социализации детей дошкольного возраста. – М., 2013

29. Чаплин А.В., Минченко А.В. Психологическая готовность старшего дошкольника к обучению в школе // Международный студенческий научный вестник. – 2016. - № 2-0 – С. 171

30. Рождение личности // Дошкольник: сайт для всей семьи [электронный ресурс]// http://doshkolnik.ru/psihologiya/5671-rozhdenie-lichnosti.html

Вам подходит эта работа?
Другие работы автора
Педагогика
Тест Тест
5 Окт в 14:41
13 +1
0 покупок
Управление проектами
Тест Тест
11 Сен в 12:29
32 +1
0 покупок
Маркетинг
Тест Тест
11 Сен в 12:17
19 +1
0 покупок
Математический анализ
Контрольная работа Контрольная
8 Сен в 16:43
27 +1
0 покупок
Конституционное право
Контрольная работа Контрольная
8 Сен в 16:39
21 +1
0 покупок
Право
Контрольная работа Контрольная
8 Сен в 16:34
29 +1
0 покупок
Культурология
Реферат Реферат
8 Сен в 16:30
35 +1
0 покупок
Управление персоналом
Контрольная работа Контрольная
8 Сен в 16:27
15 +1
0 покупок
Стратегический менеджмент
Контрольная работа Контрольная
8 Сен в 16:24
27 +1
0 покупок
Управление персоналом
Тест Тест
8 Сен в 16:14
27 +1
0 покупок
Гражданское право
Тест Тест
31 Авг в 17:56
39 +1
1 покупка
Конституционное право
Тест Тест
31 Авг в 17:49
26 +1
0 покупок
Юридическая логика
Тест Тест
31 Авг в 17:45
32 +1
0 покупок
Право
Дипломная работа Дипломная
29 Авг в 16:35
23 +1
0 покупок
Финансы и кредит
Дипломная работа Дипломная
29 Авг в 15:52
35 +1
0 покупок
Семейное право
Дипломная работа Дипломная
29 Авг в 15:40
27 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир