Заказ № 3590. Национальный социально-педагогический колледж. НСПК. Тест с ответами на отлично! 5 семестр. Экономика образовательной организации (ДО, ПНК, ПДО, 1 часть). Тест к разделу 1

Работа выполнена и оформлена на высоком теоретическом и практическом уровне, принята с первого раза, без доработок.

После покупки вы получите файл Word с готовой работой с ответами на вопросы теста, представленными ниже:

Институт - высшее учебное заведение, которое реализует (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. фундаментальные и (или) прикладные научные исследования

 b. образовательные программы послевузовского профессионального образования

 c. подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности

 d. образовательные программы высшего профессионального образования

 e. гуманитарное образование

Источниками формирования имущества образовательных учреждений являются следующие доходы от предпринимательской деятельности (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций

 b. оказание посреднических услуг

 c. получение аннуитетов

 d. приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним

 e. торговля покупными товарами, оборудованием

Источником имущества учреждения является имущество (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. иное имущество в соответствии с Уставом учреждения

 b. собственности учредителя, закрепленного за учреждением на праве оперативного управления

 c. рента

 d. аренда

К институтам повышения квалификации относятся также следующие образовательные учреждения повышения квалификации (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. учебные центры профессиональной переподготовки, повышения квалификации

 b. детские сады

 c. межотраслевые региональные центры повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов

 d. курсы (школы, центры) повышения квалификации, учебные центры службы занятости

К информационным ресурсам образования относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. освещение

 b. компьютерные программы

 c. пособия

 d. учебники

К капитальным ресурсам образования относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. обеспеченность учебными пособиями

 b. обеспеченность кадрами

 c. наличие помещений для обучения

 d. обеспеченность компьютерами

К ресурсы образовательной системы относятся ресурсы, которые непосредственно участвует в образовательном процессе – это (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. информационные ресурсы

 b. педагогические технологии и ноу-хау

 c. капитальные ресурсы

 d. природные данные

 e. трудовые ресурсы образования

Ресурсы любого учебного заведения можно подразделить на виды (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. свободные

 b. промыслы

 c. явные

 d. неявные

У бюджетных учреждений как получателей бюджетных средств открыт один лицевой счет, на котором отражаются операции по (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. прочее

 b. аренде

 c. кредитам

 d. внебюджетным средствам

 e. бюджетным средствам

Укажите в каких видах деятельности предприятия используются финансовые ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. финансовой

 b. производственной

 c. гуманитарной

 d. инвестиционной

Укажите виды дошкольной образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. детский сквер

 b. детский сад для детей раннего возраста

 c. детский сад компенсирующего вида

 d. детский сад

 e. детский сад для детей предшкольного (старшего дошкольного) возраста

 f. центр развития ребенка - детский сад

Укажите виды образовательной организации высшего образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. техникум

 b. институт

 c. академия

 d. университет

Укажите виды общеобразовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. центр развития ребенка

 b. начальная общеобразовательная школа

 c. средняя общеобразовательная школа

 d. гимназия

 e. средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов

 f. основная общеобразовательная школа

Укажите виды организации дополнительного образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. колледжи

 b. дома детского творчества, детства и юношества, учащейся молодежи

 c. дворцы детского (юношеского) творчества, творчества детей и молодежи

 d. детско-юношеские спортивные школы

 e. станции юных натуралистов

Укажите виды организации дополнительного профессионального образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. институты повышения квалификации

 b. академии повышения квалификации

 c. учебные центры профессиональной переподготовки, повышения квалификации

 d. центры развития

 e. курсы (школы, центры) повышения квалификации

Укажите виды профессиональной образовательной организации (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. институт

 b. колледж

 c. лицей

 d. техникум

Укажите какой вид дохода приносят экономические ресурсы своим владельцам, которые свободно покупаются и продаются (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. процента (капитал)

 b. заработной платы (труд)

 c. ренты (земля)

 d. прибыль (энергетические ресурсы)

Укажите на какие классы условно можно разделить все ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. свободные (неэкономические)

 b. финансовые

 c. несвободные

 d. экономические

Укажите основные нормативно-правовые акты, регламентирующие образование в России (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. Земельный кодекс РФ

 b. Трудовой кодекс РФ

 c. ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

 d. Гражданский кодекс РФ

 e. Налоговый кодекс РФ

 f. Бюджетный кодекс РФ

Укажите признаки предпринимательской деятельности (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. осуществление предпринимательской деятельности от своего имени

 b. ведение дополнительной хозяйственной деятельности

 c. осуществление предпринимательской деятельности под свою имущественную ответственность

 d. осуществление предпринимательской деятельности на свой риск

 e. извлечение прибыли

Укажите примеры свободных ресурсов (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. энергия ветра

 b. финансовые отношения

 c. биологические ресурсы флоры и фауны

 d. атмосферный воздух

 e. неразведанные запасы полезных ископаемых

 f. солнечная энергия

Укажите принципы, на которых основывается государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере образования (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. единство образовательного пространства на территории Российской Федерации

 b. признание приоритетности образования

 c. гуманистический характер образования

 d. дифференциация обучающихся

 e. светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность

Укажите составляющие, характеризующие ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. стадия его жизненного цикла

 b. явные ресурсы и рыночные активы

 c. характер учебного заведения

 d. качественные характеристики

 e. потенциальные возможности для адаптации

Укажите типы образовательных организаций в РФ (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. дошкольная образовательная организация

 b. образовательная организация среднего образования

 c. общеобразовательная организация

 d. образовательная организация высшего образования

 e. профессиональная образовательная организация

Укажите черты вещных прав (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. специфику вещного права составляет его абсолютный характер

 b. устанавливают господство лица над вещью, а не над поведением другого лица

 c. целевое использованию выделенного имущества

 d. юридически оформляют непосредственное отношение лица к вещи, дающее ему возможность использовать данную вещь в своих интересах без участия иных лиц

Укажите что включают в себя экономические ресурсы (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. трудовые ресурсы

 b. природные ресурсы

 c. рабочее время

 d. энергетические ресурсы

 e. материально-вещественные ресурсы

 f. финансовые ресурсы

 g. пространство

Укажите что относится к материально-вещественным ресурсам (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. ценные бумаги

 b. оборудование

 c. здания

 d. сооружения

 e. машины

Укажите что относится к нематериальным ресурсам (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. ноу-хау

 b. знания

 c. патенты

 d. авторские права

 e. лицензии

Укажите что относится к природным ресурсам (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. водные ресурсы

 b. полезные ископаемые

 c. патенты

 d. земля

Текст вопроса

Школы-интернаты по контингенту бывают (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

 a. для «трудных» подростков

 b. для детей со способностями (отбираемых в том числе на олимпиадах)

 c. для детей с ограниченными возможностями здоровья (слабовидящие, слабослышащие и т. д)

 d. для преступников

 e. для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Данная работа проверена и одобрена модераторами сайта.