Теория воспитания (Педагогика 1) практическое задание 1-4 Росдистант

Теория воспитания (Педагогика 1) практическое задание 1-4 Росдистант

Практическое задание 1

Тема 1. Воспитание как педагогический процесс

Задание

1. Изучить теоретический материал по теме (прил. 1)

2. Ответить на контрольные вопросы:

1. Что представляет собой воспитание в широком и узком смыслах?

2. Как вы понимаете такую особенность воспитания, как многофакторность?

3. Какие противоречия лежат в основе воспитания?

4. Раскройте суть закона воспитания в деятельности.

5. Как вы считаете, зависит ли эффективность воспитания от активности самого ребенка?

Цель задания: раскрыть суть воспитания как педагогического процесса, противоречия и законы

Рекомендации по выполнению задания

1. Проанализировать представленный теоретический материал. 

2. Произведя необходимый анализ полученной информации, ответить на поставленные вопросы задания. 

Бланк выполнения практического задания 1

Основополагающие позиции структуры Элементы обоснования позиций структуры

1. Что представляет собой воспитание в широком и узком смыслах? 1.

2.

…

2. Как вы понимаете такую особенность воспитания, как многофакторность?

1.

2.

…

3. Какие противоречия лежат в основе воспитания? 1.

2.

…

4. Раскройте суть закона воспитания в деятельности. 1.

2.

…

5. Как вы считаете, зависит ли эффективность воспитания от активности самого ребенка?

1.

2.

Практическое задание 2

Тема 2. Принципы воспитания

Задание

1. Изучить теоретический материал по теме (прил. 2)

2. Ответить на контрольные вопросы:

1. Что такое принцип воспитания?

2. Дайте характеристику принципа гуманистической направленности воспитания.

3. Раскройте принцип направленности воспитания на освоение культуры, ценностей общества, норм поведения.

4. Почему необходимо в процессе воспитания учитывать принцип опоры на положительное в ребенке?

5. В чем суть принципа единства требований школы, семьи, общества?

Цель задания: раскрыть понятие и характеристику принципов воспитания.

Рекомендации по выполнению задания

1. Проанализировать представленный теоретический материал. 

2. Произведя необходимый анализ полученной информации, ответить на поставленные вопросы задания. 

Бланк выполнения практического задания 2

Основополагающие позиции структуры Элементы обоснования позиций структуры

1. Что такое принцип воспитания? 1.

2.

…

2. Дайте характеристику принципа гуманистической направленности воспитания.

1.

2

3. Раскройте принцип направленности воспитания на освоение культуры, ценностей общества, норм поведения 1.

2

4. Почему необходимо в процессе воспитания учитывать принцип опоры на положительное в ребенке?

1.

2.

5. В чем суть принципа единства требований школы, семьи, общества? 1.

2.

Практическое задание 3

Тема 4. Методы и приемы воспитания

Задание

1. Изучить теоретический материал по теме (прил. 3)

2. Ответить на контрольные вопросы:

1. Дайте определение понятию «метод».

2. На какие группы разделены методы воспитания?

3. Дайте характеристику методу «диспут».

4. Какое значение для детей имеет метод примера?

5. Как рационально использовать методы поощрения и наказания?

Цель задания: раскрыть особенности методов воспитания

Рекомендации по выполнению задания

1. Проанализировать представленный теоретический материал. 

2. Произведя необходимый анализ полученной информации, ответить на поставленные вопросы задания. 

Бланк выполнения практического задания 3

Основополагающие позиции структуры Элементы обоснования позиций структуры

1. Дайте определение понятию «метод».

1.

2.

2. На какие группы разделены методы воспитания? 1.

2

3. Дайте характеристику методу «диспут». 1.

2

4. Какое значение для детей имеет метод примера? 1.

2

5. Как рационально использовать методы поощрения и наказания? 1.

2

Практическое задание 4

Тема 5. Формы и средства воспитания

Задание

1. Изучить теоретический материал по теме (прил. 4)

2. Ответить на контрольные вопросы:

1. Что такое форма воспитания?

2. Какую роль в воспитании играет экскурсия?

3. Раскройте форму воспитания «музей».

4. Какое значение в воспитании имеет кружок?

Цель задания: раскрыть основные формы воспитания (прил. 4)

Рекомендации по выполнению задания

1. Проанализировать теоретический материал по теме.

2. Произведя необходимый анализ полученной информации, ответить на поставленные вопросы задания. 

Бланк выполнения практического задания 4

Основополагающие позиции структуры Элементы обоснования позиций структуры

1. Что такое форма воспитания? 1.

2.

2. Какую роль в воспитании играет экскурсия? 1.

2

3. Раскройте форму воспитания «музей». 1.

2

4. Какое значение в воспитании имеет кружок? 1.

2