Экзаменационные ответы на вопросы по педагогике

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
182
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
11 Окт 2024 в 15:35
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
450 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Экзаменационные вопросы по педагогике
92.1 Кбайт 450 ₽
Описание

Ответы на 30 экзаменационных вопросов

Оглавление

1. Дидактика как наука: объект, предмет, цель.

2. Задачи и функции дидактики.

3. Основные дидактические концепции.

4. Дидактическая система: понятие, характеристика её элементов и состояний.

5. Педагогический процесс: понятие, свойства; участники педагогического процесса.

6. Педагогическая деятельность и учебная деятельность.

7. Теория обучения в информационном обществе.

8. Мотив и мотивация учебной деятельности.

9. Познавательный интерес и положение Л. С. Выготского о ведущей роли обучения по отношению к психическому развитию; зона ближайшего развития.

10. Целеполагание в обучении.

11. Система дидактических принципов.

12. Принципы обучения в специальных учреждениях.

13. Понятие содержания образования. Принципы построения содержания учебной дисциплины.

14. Проблема содержания специального образования.

15. Документы, регламентирующие содержание образования и их краткая характеристика.

16. Закон об образовании.

17. Федеральные государственные обязательные стандарты.

18. Образовательная программа.

19. Специфика коррекционных образовательных программ. 

20. Методы обучения: понятие, классификации. Структура метода.

21. Методы коррекционной дидактики.

22. Система методов обучения.

23. Проблема выбора оптимального метода обучения.

24. Понятие, функции и классификация средств обучения.

25. Понятие «организационная форма обучения». Классификация форм обучения.

26. Организационные формы обучения в школе и в дошкольной образовательной организации.

 27. Понятие и функции диагностики в обучении. Виды диагностики в обучении (текущая, периодическая, итоговая). Понятия «отметка» и «оценка».

28. Контроль, самоконтроль и оценка деятельности обучающихся с особенностями психофизического развития.

29. Формы, методы, приёмы контроля в обучении.

30. Особенности организации педагогического общения в специальном образовании.

Вам подходит эта работа?
Другие работы автора
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир