Теория и методика развития дошкольника. Ответы на тест. На отлично.

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Тип
Просмотров
300
Покупок
1
Антиплагиат
Не указан
Размещена
17 Сен 2024 в 14:09
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
100 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
ответы
164.9 Кбайт 100 ₽
Описание

Ответы на тест.

С вопросами вы можете ознакомиться ДО покупки.

Ответы вы сможете скачать сразу после оплаты.

Оглавление

1. Выбери правильный ответ: как взаимосвязаны между собой понятия «воспитание», «обучение» и «образование»?

2. О каком понятии идет речь: «Процесс целенаправленного формирования личности в условиях специально организованной воспитательной системы»?

3. Что такое развитие личности?

4. Как соотносятся друг с другом воспитание и развитие?

5. С какой смежной дисциплиной связано воспитание с точки зрения структуры и содержания деятельности различных социальных групп и институтов?

6. К факторам развития личности не относится:

7. Чем обусловлены принципы воспитания?

8. Какой из факторов воспитания является субъективным?

9. О какой специфической особенности воспитания идет речь: «Назначение педагогического воздействия заключается в переводе воспитанника на позицию субъекта собственных действий и поведения»?

10. Единичное, однотактное действие, которое обеспечивает практическую реализацию метода в конкретных условиях – это:

11. Какой из компонентов целевых ориентиров воспитания отсутствует на схеме?

12. К методам формирования сознания личности не относится:

13. Ограниченное в рамках сообщество людей, выделяемое из социального целого на основе определенных признаков – это:

14. Организация коллективного творческого дела по методике И. П. Иванова предусматривает ……….. стадий.

15. По определению А. С. Макаренко, важнейшим механизмом развития детского воспитательного коллектива является:

16. Что такое детский коллектив?

17. О каком понятии идет речь: «Степень соответствия личностного развития ребенка поставленной педагогами цели»?

18. Кто из педагогов классиков говорил, что умственный труд «едва ли не самый тяжелый труд для человека», «приучение воспитанников к умственному труду более важно, чем передача определенной суммы знаний»?

19. Гуманно-личностная технология Ш. А. Амонашвили идеалом воспитания выдвигает:

20. Что такое социализация ребенка?

21. Одним из микрофакторов социализации человека является:

22. О каком понятии идет речь: «Целенаправленный процесс формирования качеств личности ребенка, необходимых ему для успешной социализации»?

23. Как называется поведение, которое не согласуется с социальными и моральными нормами, не соответствует ожиданиям группы или всего общества?

24. О каком из методов воспитания идет речь: «Способ непосредственного побуждения учащихся к тем или иным поступкам или действиям, направленным на улучшение поведения»?

25. Какой из этапов развития воспитательной системы школы лишний?

26. О каком понятии идет речь: «Способы организации, существования и выражения содержания воспитательного процесса, в которых провозглашается отношение к предметам, явлениям, событиям и людям»?

27. Какие компоненты включает в себя система профориентации?

28. К валеологическому воспитанию не относится:

29. К методам семейного воспитания не относятся:

30. Как называется раздел педагогики, который изучает научные основы процесса воспитания и методику организации воспитательной работы?

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир