Конфликтогенность в семье как фактор формирования девиантного поведения несовершеннолетних

Особое значение в рамках воспитательного процесса принадлежит семье как специфичному социальному институту.
Влияние семьи на подростка охватывает все стороны его личности и продолжается непрерывно и постоянно. Особенно влияет на ребенка психологическая атмосфера в семье, включающая эмоциональные, ролевые, коммуникативные аспекты различного рода взаимоотношений. Подросток также сам осмысливает семью и себя в ней, определяет свое поведение, отношение к семье и к себе самому в частности. Все основные качества личности приобретаются именно в семье.
Если в семье складывается неблагоприятная обстановка, возникает конфликтогенность в семье, это отражается на ребенке, на его поведении. Возникают негативные психические, физические или иные изменения в организме ребенка, что приводит к тяжелым последствиям. Это может также отразиться и на поведении несовершеннолетнего.
В психологии есть такое понятие, как девиация (отклонение) - явление несоблюдения норм и правил, официально установленных или фактически сложившихся в данном обществе. Она присуща как окружающему миру, так и человеку. У человека взрывы девиаций происходят в кризисный период. Особенно это характерно для подростков.

ВВЕДЕНИЕ……………………………….………………………………….…..3
Глава 1 Теоретические основы формирования девиантного поведения несовершеннолетних в конфликтогенных семьях……………………..……….5
1.1 Девиантное поведение детей и подростков……………………………..…..5
1.2. Конфликтогенность в семье как фактор девиантного поведения несовершеннолетних….……………………………………………………..……8
Глава 2 Исследование девиантного поведения у подростков и влияния на него конфликтогенности в семье………………………………………….……14
2.1 Исследование девиаций у подростков …………………………………….14
2.2 Анализ результатов исследования……………………………………...…..20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………….…….22
Приложение 1
Приложение2