Литобзор на тему особенности мышления (интеллекта) у детей младшего школьного возраста с задержкой речевого развития
Работа выполнена кандидатом наук!
Литературный обзор на тему особенности мышления (интеллекта) у детей младшего школьного возраста с задержкой речевого развития
_
В работе 34 страницы
_
ЗАДАНИЕ ИЗНАЧАЛЬНО БЫЛО СЛЕДУЮЩЕЕ:
"В работе указать что есть ЗРР, особенности детей с ЗРР, что такое мышление и его виды, как речевое развитие влияет на мыслительные способности ребёнка.
В основе работы психолого-педагогическая характеристика детей с ЗРР.
Методики которые для этого используются: Равена, Ясюкова Л.А., Четвертый лишний.
Мне необходимо раскрыть данную тему, и главное пройти плагиат.
Что есть: мышление, задержка речевого развития у детей младшего школьного возраста, методики определения ЗРР
Четвертый лишний, Ясюкова, равен
Понятие нормы и ЗРР. Признаки и причины задержки речи, механизмы речевого развития, влияние когнитивных факторов и психофизических функций
Диагностика мышления и речи детей
Как речевое развитие влияет на мыслительные способности ребёнка
Почему у детей с ЗРР может нормально функционировать один вид мышления, а другой наоборот западать."
