ОТЧЕТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ «УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА»

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
463
Покупок
2
Антиплагиат
70% Антиплагиат.РУ (модуль - Интернет Free)
Размещена
8 Дек 2022 в 11:21
ВУЗ
Не указан
Курс
1 курс
Стоимость
500 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Отчет
1.1 Мбайт 500 ₽
Описание

Цель учебно-ознакомительной практики по направлению подготовки 44.03.02

«Психолого-педагогическое образование», профиль «Психология образования»:

Получение студентами первичных профессиональных умений и навыков: формирование у студентов представления о современном состоянии, организации и направлениях деятельности педагога-психолога в разных типах образовательных учреждений и закрепление у студентов знаний, умений и навыков, полученных студентами в ходе овладения теоретическими основами педагогических и психологических наук.

Задачи практики по направлению подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», профиль «Психология образования»

·                  апробация, закрепление и углубление знаний, полученных в ходе изучения теоретических курсов;

·                  формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО и программой практики;

·                  развитие у студентов интереса к профессии педагога-психолога;

·                  стимулирование стремления студента к личностному и профессиональному саморазвитию;

·                  развитие культуры психолого-педагогической деятельности;

·                  создание целостного представления о специфике работы педагога-психолога в образовательных учреждениях разного типа, о его функциях и профессиональных обязанностях, формах и методах работы;

·                  изучение профессиональных требований к специалисту, его профессионально важных качеств, базовых ценностей системы психолого-педагогической работы;

·                  знакомство с должностными обязанностями педагогов-психологов;

·                  ознакомление с уставными документами, нормативно-правовой базой, содержанием деятельности учреждений, основными методами, формами, технологиями работы с учащимися в зависимости от специфики учреждения;

·                  развитие умений и навыков самостоятельной работы студентов, развитие умений общения с людьми разных возрастных и социальных категорий: устанавливать и поддерживать психологический контакт, анализировать особенности поведения человека;

·                  развитие навыков профессиональной рефлексии.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Предыдущая работа
Следующая работа
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир