педагогическая практика витте

ОТЧЕТ 

о прохождении

производственной практики

педагогическая практика

Студенткой 2 курса факультета Управления

 «ЧОУВО Московский университет имени С.Ю. Витте»

Введение 3

1. Общая характеристика образовательного учреждения 4

1.1. Наименование, цель создания учреждения; организационно-правовая форма; основные документы, организационная структура 4

1.2. Социальная значимость образовательного учреждения 7

2. Приобретение навыков проведения целостных занятий и организации развивающих мероприятий для дошкольников 8

2.1. Особенности и результаты взаимодействия с педагогами и психологами в дошкольной организации; особенности педагогического общения педагогов и психологов 8

2.2. Исследование, проведенное совместно с воспитателем 13

2.3. Развивающее (коррекционно-развивающее) занятие; анализ и общий самоанализ собственной психолого-педагогической деятельности 24

3. Рефлексия собственной психолого-педагогической деятельности. Предложения по совершенствованию психолого-педагогического процесса 31

Заключение 33

Список литературы 34