подлежащих решению проблем, что в свою очередь определяет состав и границы исследуемой системы. Объектом данной выпускной квалификационной работы является аэропорт Рощино, а предметом – задача моделирование пассажиропотока
определите вероятности наступления заданных случайных событий. № варианта Задание на классическое или статистическое определение вероятности случайного события Задание на теоремы и законы теории вероятностей 1
1. Проведено выборочное обследование частных психологических кабинетов города. Имеются следующие данные о величине посещаемости для 50 кабинетов города (xi – количество клиентов в месяц, млн. руб.; ni
исследования; 2.6. реализация исследования (бланки и протоколы); 2.7. математическая (статистическая) обработка данных; 2.8. анализ и интерпретация результатов исследования; 2.9. формулирование выводов по
управления рисками в цепях поставок *Метод "экспоненциального сглаживания" *Метод "восстановления данных" 7. Какая из нижеперечисленных форм кооперации характеризуется совместным использованием складских
анализе практических аспектов, связанных с применением методов и приемов для развития речи детей в данном возрасте. Объект исследования: развитие речи первоклассников в период обучения грамоте. Предмет
количество решений, называется … мышлением * дивергентным * конвергентным * креативным * стереотипным 12. Данный пример (см. рисунок ниже) можно отнести к … * вербальной методике * проективной методике * шкальной
1. Проведено выборочное обследование частных психологических кабинетов города. Имеются следующие данные о величине посещаемости для 50 кабинетов города ( – количество клиентов в месяц
искаженному образу физического «Я» и обеспокоенности внешним обликом. В качестве предмета исследования в данной работе мы выявляем образ физического я личности, а объектом – образ физического Я юношей и девушек
Работа выполнена на 25 баллов из 25-ти возможных. После покупки обязательно заполните данные на титульном листе (свои ФИО)! Задание 1. Максимальное количество баллов – 4 Представьте, что вы являетесь
анализе практических аспектов, связанных с применением методов и приемов для развития речи детей в данном возрасте. Объект исследования: развитие речи первоклассников в период обучения грамоте. Предмет