Немецкий язык (все тесты и итоговый тест)
"двадцать четвертая фотография" 2. Правильный вариант перевода: tausendneunhundert Jahre 3. Правильный вариант перевода: "первый друг" 4. Последовательность выражений в диалоге (соответствие)
Контрольная работа по филологии
обобщенное,часто терминологическое значение, например, технические терминымуфта, стакан, трубка и др. 3. Характерная черта научного стиля – насыщенность терминами. Термин – слово или словосочетание,выражающее
Составьте 3 предложения Составьте 3 предложения с причастными оборотами что бы было интересно читать…
Составьте 3 предложения Составьте 3 предложения с причастными оборотами что бы было интересно читать
Ответ на вопрос
Солнце, пронзающее облака своими золотыми лучами, осветило всю улицу, придавая ей волшебный вид в утренний час.Птички, заливающиеся веселыми трелями, наполнили воздух весенним настроением, заставляя прохожих улыбаться.Улыбаясь, она, держа в руках свежесрезанные цветы, шла по парку, наслаждаясь каждым мгновением теплого солнечного дня.
Еще
Составить 3 предложения с причастным оборот до и впереди,Составить 3 предложения с деепричастным оборотом…
Составить 3 предложения с причастным оборот до и впереди,Составить 3 предложения с деепричастным оборотом до и впереди ТЕМА:Новый ГОД
Ответ на вопрос
Причастный оборот:Новогодняя ёлка, украшенная множеством ярких игрушек, стояла до впереди окна, радуя глаза прохожих.Друзья, собравшись вместе, делились планами на новогодние праздники, смеясь и радуясь веселому времяпровождению.Звездная ночь была наполнена праздничным сиянием фейерверков, разноцветные огоньки мерцали до впереди, озаряя небо.Деепричастный оборот:До впереди спектакля актёры пришли в гримерку, чтобы готовиться к выступлению.Настроенные праздничным настроением, гости собрались до впереди за столом, чтобы отметить приход Нового Года.Гуляя до впереди, дети весело играли с снегом, строили снежные замки и катались с горок.
Еще
Контрольная по Педагогике
научно-исследовательской деятельности в образовательном учреждении» Проверяемое задание 1 Тема 1.3.Методы научно-исследовательской деятельности Задание: опишите методы исследования, применяемые в образовательных
Культура речи
Укажите значение фразеологических оборотов. Какие из них вы используете в своей речи? Историю каких фразеологизмов вы знаете? 2. Определите смысл и источник «крылатых слов». 3. Определите значение иноязычных
английский язык вариант 8
I. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них глагол – сказуемое и определите его видо – временную форму и залог. Переведите предложения на русский язык. 1. In 1810 Faraday began to