Австрийский психолог и психиатр, создатель системы индивидуальной психологии, который обратил внимание на влияние отца на формирование личности ребенка, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного
воспитательно-образовательных программ 2. … особенности ребенка дошкольного возраста формируются под влиянием физического развития, воспитания в семье и социальной среды 3. Базой народной педагогики являются
*ненадежным *надежным *удовлетворительным 10. Согласно А. Адлеру, … отец – это тот, кто относится к своим детям, как к равным, и принимает активное участие наряду с женой в их воспитании 11. Общение ребенка с матерью
Тема 4. Развитие эмбриона и плода Тема 5. Психологические особенности детей в младенчестве и раннем детстве Тема 6. Психология детей дошкольного и младшего школьного возраста Тема 7. Психологические особенности
оставаться в безопасности F. убеждение в том, что сделанный выбор окончательный, сопротивление влияниюродительского воспитания, стремление экспериментировать G. осознание того, что выбор, сделанный в двадцать
Организации Объединенных Наций … *20 ноября 1989 г. *20 декабря 1993 г. *3 декабря 1982 г. 11. В обучении детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата часто используется технология … *дистанционного обучения
Целенаправленный перенос информации и опыта от одного человека к другому, частный случай направленного влияния, связанный с убеждением, внушением, – это Процесс педагогического взаимодействия людей, спецификой
Победа одних неизбежно означала проигрыш других. Вскоре между ребятами началась настоящая вражда. Дело доходило до потасовок. Участники каждой команды все сильнее сплачивались между собой и все сильнее
В возрасте 10-11 лет дети, при разводе родителей: · могут адекватно оценить качество своих отношений с каждым из родителей · обвиняют во всем происходящем себя · чувствуют себя заброшенными
Австрийский психолог и психиатр, создатель системы индивидуальной психологии, который обратил внимание на влияние отца на формирование личности ребенка, – это … М. Кляйн А. Адлер М. Малер Установите последовательность
«… семья» — это увеличенный по своему составу союз: супружеская пара и их дети, родственники других поколений (бабушки, дедушки, дяди, тети, живущие все вместе или в тесной близости друг от друга) · Смешанная
психологическую напряженность Формальный лидер выдвигается за счет своих способностей оказывать влияние на других и благодаря своим деловым и личным качествам Установите соответствие между структурным
Социальный интерес не возникает автоматически. В основе его развития лежат гармоничные детско-родительские отношения. Отношения ребёнка с матерью должны быть построены на основе безусловной любви, которая
время которого восприятие происходит без критической оценки и логической переработки и оказывает влияние на течение нервно-психических и соматических процессов 28. … – это чувствительность, восприимчивость
природой c. формой правления d. целями и задачами государства Адам Смит указал, что в качестве общих дел государства выступают три функции: 1. определение меры свободы каждого посредством установления одинаковых
образование», «Специальное дошкольное образование», «Дошкольное образование для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов», «Библиотекарь» в АНПОО «НСПК»
характер наличие официальных правил, уставов, документов формальное членство наличие общих целей, установок, настроений стихийный характер организации включение в себя представителей разных социальных групп
было «… семья» состоит из мужа, жены и их детей либо только из супругов «… семья» — это увеличенный по своему составу союз: супружеская пара и их дети, родственники других поколений (бабушки, дедушки
факторы – это неблагоприятные психологические явления и события, способные оказывать негативное влияние на психику человека, в первую очередь на его эмоциональную сферу … – это заранее осознанное и