УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения
Знакомство с организацией – базой практики, системой методической работы 1. Организация индивидуальной педагогической деятельности. Задание 1. По согласованию с руководителем практики примите участие в беседе с
выражающиеся в этих формах * Лингвистика * Морфология * Синтаксис * Морфемика 3. … – это теория и практика создания учебников для обучения грамоте – букварей и азбук * Букваристика * Лексикография * Библиография
интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего
представленными ниже. Для этого рекомендую сначала запустить тест и сверить хотя бы несколько вопросов. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Гражданское право: понятие, предмет и источники гражданского права
Контроль, направленный на выявление уровня начальных знаний студентов по конкретной дисциплине или учебному модулю (напишите название контроля одним прилагательным со строчной буквы): Что предполагает «критическое
интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего
[Росдистант] Учебнаяпрактика (практика по получению первичных профессиональных умений, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) Росдистант ТГУ
[Росдистант] Производственная практика (педагогическая практика) 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Профиль: Психология и педагогика дошкольного образования
области-Кузбасса)». Производственная практика «Научно-исследовательская работа» в учебном плане относится к вариативной части ОПОП. Научно-исследовательская практика проводится согласно учебному плану, предусмотрена