баллов из 100 "ОТЛИЧНО". Год сдачи -2024-2025. ***ВАЖНО*** Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам*** После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны
прохождении учебной практики по профессиональному модулю ПМ.02 Организация различных видов деятельностидетей в дошкольной образовательной организации (специальность 44.02.01 Дошкольное образование)
Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья Учебный план Учебная программа Структура урока В задачи инклюзивного
Тема 4. Развитие эмбриона и плода Тема 5. Психологические особенности детей в младенчестве и раннем детстве Тема 6. Психология детей дошкольного и младшего школьного возраста Тема 7. Психологические особенности
Вопрос 1Верно Баллов: 3,00 из 3,00 Отметить вопрос Текст вопросаВ своей деятельности педагог использует разные стили педагогического общения. Выбор стиля общения определяется конкретной ситуацией и целью
баллов из 100 "Отлично". Год сдачи -2022-2024. ***ВАЖНО*** Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам*** После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны
– это процесс: Выберите один ответ: усвоения социального опыта развития и усложнения деятельности формирования умений и навыков приспособления к окружающей среде развития и усложнения деятельности усвоения
Вопрос 1Верно Баллов: 3,00 из 3,00 Отметить вопрос Текст вопросаВ своей деятельности педагог использует разные стили педагогического общения. Выбор стиля общения определяется конкретной ситуацией и целью
Тема 4. Развитие эмбриона и плода Тема 5. Психологические особенности детей в младенчестве и раннем детстве Тема 6. Психология детей дошкольного и младшего школьного возраста Тема 7. Психологические особенности
ведущей деятельностью является эмоциональное общение со взрослым, по мнению Д.Б. Эльконина? Выберите один ответ: младенчество подростковый раннее детство дошкольный Как называется деятельность, занимающая