Сборка из готовых заданий по возрастной психологии
Практика№1: 1. Раскройте предмет возрастной психологии?
2.Раскройте разделы возрастной психологии.
3.Как взаимосвязана возрастная психология с другими науками?
4.Раскройте закономерности психического развития личности?
+ доклад на тему "Историческое развитие возрастной психологии"
Практика№2: Тема 2 Младший школьный возраст
Задание 1
Внимательно ознакомьтесь с материалами видеоролика, ответьте кратко на вопросы:
1. Какова социальная ситуация развития младшего школьника?
2. Назовите ведущий вид деятельности в младшем школьном возрасте?
3. Каковы психические новообразования в младшем школьном возрасте?
4. О каких рекомендациях в поведении с младшим школьником вы узнали?
Задание 2
Прокомментируйте (письменно) действия родителей в отношении организации учебной жизни своего ребенка-первоклассника, опираясь на возрастные особенности детей.
А) Многие первоклассники берут с собой в школу игрушки. Родители не запрещают им этого.
Б) Ребенку, идущему первый раз в школу, родители дают следующее напутствие: «Веди себя хорошо! Слушай учительницу! Не отвлекайся на уроках!»
В) Родители делают признание первокласснику о том, как им было сложно в школе, какие они совершали ошибки и промахи.
Задание 3
Проведите обзор онлайн-публикаций (см. ссылку) по проблемам младшего школьного возраста, составьте краткий анонс 2-3 из них, подготовьте ссылку для ознакомления.
Практика№3: Задание 1
Ответьте (письменно) на следующие вопросы:
1. Обозначьте хронологические границы подросткового возраста?
2. В каком познавательном процессе подростков происходят самые значительные изменения?
3. Назовите ведущий вид деятельности в подростковом возрасте?
4. Что такое «чувство взрослости» подростка?
Задание 2.
Составьте письменную рефлексию после просмотра одного из художественных фильмов, посвященных жизни подростков. В ответе отразите главные мысли, которые хотел донести зрителю режиссер, раскрытые им темы, общие выводы. Обратите внимание на то, какие особенности подросткового и юношеского возраста наиболее полно раскрыты в кинокартине.
Практика№4: Задание 1. Опираясь на конспекты лекций, дополнительную литературу, ответьте (письменно) на вопросы:
1.Какие теории юности вам известны?
2. Почему, по мнению психологов, молодой человек занимает промежуточное положение между ребенком и взрослым?
3. Поразмышляйте о путях развития человека в период юности?
4. Какие условия необходимы для развития личности в юношеском возрасте?
5. Что такое профессиональное самоопределение?
6. Какие способы организации своего времени вам известны? Опишите их.
7. Назовите ведущую психическую функцию в период юности? Свой ответ объясните.
Задание 2. Приведите в соответствие отрасли психологии и их содержание
Практика№5: Задание 1. Опираясь на конспекты лекций, дополнительную литературу, ответьте (письменно) на вопросы:
1. Какой возраст можно считать периодом ранней взрослости?
2. Какие основные возрастные задачи требуют своего разрешения в периоде ранней взрослости?
3.Опишите типы независимости молодого человека в процессе отдаления от семьи?
4. Что такое профессиональный цикл?
5. Перечислите отличительные черты кризисов взрослости?
