«Я-концепция» личности: понятие, структура

Введение

Внутренний мир личности и ее самосознание издавна привлекали внимание философов, ученых и художников. Сознание и самосознание являются одной из центральных проблем философии, психологии и социологии. Ее значимость обусловлена тем, что учение о сознании и самосознании формирует методологическую основу для решения не только многих важных теоретических вопросов, но и практических задач в связи с формированием жизненной позиции.

Способность к самосознанию и самопознанию является исключительным достоянием человека, который в своем самосознании осознает себя как субъект сознания, общения и действия, становясь непосредственно связанным с самим собой. Конечным продуктом процесса самопознания является динамическая система представлений человека о себе в сочетании с их оценкой, называемая термином "Я-концепция". Человек становится для себя тем, чем он является в себе, через то, чем он является для других.

Человек все больше контактирует с обществом, выстраивает различные социальные связи, становится взаимозависимым с другими, и поэтому самоопределение и самореализация чрезвычайно важны в жизни каждого человека. Как человек перестраивает себя, каков он в восприятии окружающих, каким бы он на самом деле хотел быть? Эти и многие другие вопросы охватываются "Я- концепцией".

Содержание

Введение ………………………………………………………………………………………………3

1. Понятие «Я» - концепции …………………………………………………………………………4

2. Составляющие «Я» - концепции ………………………………………………………………….5

2.1 Когнитивная составляющая «Я» - концепции ………………………………………………….5

2.2 Оценочная составляющая «Я» - концепции ……………………………………………………5

2.3 Поведенческая составляющая «Я» - концепции ……………………………………………….7

3. «Я» - концепция в различных теориях личности ………………………………………………..8

4. Развитие «Я» - концепции …………………………………………………………………………11

4.1 Факторы, влияющие на развитие Я – концепции ……………………………………………….11

4.2 Источники развития и формирования Я – концепции ………………………………………….11

Заключение ……………………………………………………………………………………………14

Список литературы …………………………………………………………………………………..15