Государственное и договорное регулирование в сфере образования

Год защиты: 2024

Объем: 76 стр.

Оценка: отлично.

Оригинальность работы на момент публикации: 70% по антиплагиат.вуз.

Цель исследования заключается в проведении комплексного теоретического исследования специфики государственного и договорного регулирования в сфере образования, выявлении проблем в данной сфере и формулировании перспектив дальнейшего развития образовательной сферы в России.

Задачи:

1. Определить понятие и правовую природу образования, а также раскрыть вопрос гарантий в образовательной сфере.

2. Изучить вопросы правового регулирования отношений в сфере образования.

3. Проанализировать субъекты образовательного процесса, особенности их правового статуса.

4. Исследовать государственное регулирование образовательных процессов.

5. Рассмотреть особенности договорного компонента в регулировании образования.

6. Выявить особенности соотношения государственного и договорного регулирования в сфере образования, а также провести анализ проблем регулирования образования в Российской Федерации и перспектив дальнейшего развития образовательной сферы.

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы регулирования образовательных процессов 8

1.1. Понятие и правовая природа образования. Гарантии в области образования. 8

1.2 Правовое регулирование отношений в сфере образования 17

1.3 Субъекты образовательного процесса 24

Глава 2. Особенности организации образовательного процесса 30

2.1 Государственное регулирование образовательных процессов 30

2.2 Договорной компонент в регулировании образования 44

2.3 Соотношение государственного и договорного регулирования в сфере образования. Проблемы регулирования образования в Российской Федерации и перспективы дальнейшего развития образовательной сферы 56

Заключение 64

Список использованных источников и литературы 71

Список литературы из 52 источников.