Особенности общения младших школьников со сверстниками

Целью курсовой работы является выявление особенностей общения младших школьников со сверстниками.

Объектом исследования выступает общение младших школьников.

Предмет исследования – общение младших школьников со сверстниками, с учетом различий в коммуникативных навыках и межличностных взаимодействиях между учащимися 1 и 2 классов.

Гипотеза исследования: в процессе общения со сверстниками у младших школьников происходит активное формирование групповой идентичности, что проявляется в стремлении к принадлежности к определенной группе, принятии ее норм и ценностей.