Социальные технологии формирования семейных духовно-нравственных ценностей

Дата изготовления: июль 2025 года. 

Цель исследования заключается в проведении комплексного анализа социальных технологий формирования семейных духовно-нравственных ценностей и разработке научно обоснованных рекомендаций по повышению их эффективности в современных социокультурных условиях.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: проанализировать теоретические основы формирования семейных духовно-нравственных ценностей, определить их сущностные характеристики и структурные компоненты в контексте современной социальной реальности; исследовать современные подходы к классификации и типологии социальных технологий в области семейной политики и выявить их специфические особенности; проанализировать основные методы и формы работы по формированию семейных духовно-нравственных ценностей, применяемые в российской и зарубежной практике социальной работы; изучить опыт практического применения социальных технологий в работе с различными категориями семей и оценить их результативность; разработать практические рекомендации по совершенствованию системы формирования семейных духовно-нравственных ценностей с учётом современных вызовов и возможностей.

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы формирования семейных духовно-нравственных ценностей 6

1.1. Сущность и содержание семейных духовно-нравственных ценностей 6

1.2. Роль социальных технологий в формировании ценностных ориентиров 9

1.3. Нормативно-правовые основы семейной политики в Российской Федерации 13

Глава 2. Практические аспекты применения социальных технологий в работе с семьёй 18

2.1. Методы и формы социальной работы по формированию семейных ценностей 18

2.2. Опыт реализации программ поддержки семьи в российских регионах 22

2.3. Рекомендации по совершенствованию региональной системы поддержки семьи 25

Заключение 30

Список использованных источников 32

1. Абдурахманов, Р.А. Психолого-педагогические условия формирования духовно-нравственных ценностей старшеклассников на основе этнокультурных традиций народов Дагестана // Студенческий научный форум. – 2015. – URL: https://scienceforum.ru/2015/article/2015013550 (дата обращения: 07.07.2025).

2. Андреева, Н.В. Внеучебная работа по формированию семейных нравственных ценностей во взаимодействии семьи и школы // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=18575 (дата обращения: 07.07.2025).

3. Беляева, Т.К. Семейные ценности: как их сформировать у школьников? // Семья и школа. – 2023. – URL: https://cokpat.com/semeynye_tsennosti_shchkolniki (дата обращения: 07.07.2025).

4. Горелова, И.И. Духовно-нравственное воспитание подростков: сущность, структура и функции // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – № 2. – URL: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=11441 (дата обращения: 07.07.2025).

5. Данилова, Е.П. Формирование семейных ценностей у подростков и учащейся молодежи // Республиканский институт профессионального образования. – 2018. – URL: http://ripo.by/index.php?id=6717 (дата обращения: 07.07.2025).

6. Духовно-нравственное воспитание // Википедия. – 2013. – URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Духовно-нравственное_воспитание (дата обращения: 07.07.2025).

7. Изюмникова, Г.Н. Психолого-педагогические основы формирования семейных ценностей у детей и подростков // Образовательная социальная сеть. – 2014. – URL: https://nsportal.ru/shkola/raznoe/library/2014/05/03/psikhologo-pedagogicheskie-osnovy-formirovaniya-semeynykh (дата обращения: 07.07.2025).

8. Караева, Л.Ю. Культура родительства и семейные ценности в современном мире // Молодой ученый. – 2024. – № 9. – URL: https://moluch.ru/archive/527/116511/ (дата обращения: 07.07.2025).

9. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // Официальный интернет-портал правовой информации. – URL: http://pravo.gov.ru/ (дата обращения: 07.07.2025).

10. Корягина, Н.А. Программа формирования семейных ценностей у детей старшего дошкольного возраста // Образовательная социальная сеть. – 2014. – URL: https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2014/07/06/programma-formirovaniya-semeynykh-tsennostey-u-detey (дата обращения: 07.07.2025).

11. Лесникова, Г.Н. Методы социальной работы с неблагополучными семьями / Г.Н. Лесникова, И.Д. Толстокров // Молодой ученый. – 2024. – № 3. – URL: https://apni.ru/article/8228-metodi-sotsialnoj-raboti-s-neblagopoluchnimi (дата обращения: 07.07.2025).

12. Маринина, О.А. Формы и методы социальной работы, социальные технологии, технологии социальной работы с семьей // Образовательная социальная сеть. – 2015. – URL: https://nsportal.ru/shkola/sotsialnaya-pedagogika/library/2015/05/03/formy-i-metody-sotsialnoy-raboty-sotsialnye (дата обращения: 07.07.2025).

13. Мельникова, С.В. Традиционные духовно-нравственные ценности как основа воспитания подрастающего поколения // Про дОд. – 2025. – URL: https://prodod.moscow/archives/33073 (дата обращения: 07.07.2025).

14. Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 годы : утв. Указом Президента РФ от 01.06.2012 № 761 // Собрание законодательства РФ. – 2012. – № 23. – Ст. 2994.

15. Об основах государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей : Указ Президента РФ от 09.11.2022 № 809 // Официальный интернет-портал правовой информации. – URL: http://pravo.gov.ru/ (дата обращения: 07.07.2025).

16. Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних : федер. закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ (ред. от 24.04.2020) // Собрание законодательства РФ. – 1999. – № 26. – Ст. 3177.

17. Петров, А.И. Методы и технологии социальной работы (социальная работа с семьей) // Высшее образование БГПУ. – 2022. – URL: https://bspu.by/blog/chigileichikfunk/article/lection/metody-i-tehnologii-social-noj-raboty-social-naya-rabota-s-sem-ej (дата обращения: 07.07.2025).

18. Петрова, И.В. Консультация для родителей «Формирование семейных ценностей у детей дошкольного возраста» // Образовательная социальная сеть. – 2015. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2015/02/13/konsultatsiya-dlya-roditeley-formirovanie-semeynykh (дата обращения: 07.07.2025).

19. Савенкова, О.В. Духовно-нравственные ценности школьников // Образовательная социальная сеть. – 2018. – URL: https://nsportal.ru/shkola/sotsialnaya-pedagogika/library/2018/12/26/duhovno-nravstvennye-tsennosti-shkolnikov (дата обращения: 07.07.2025).

20. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ (ред. от 04.08.2022) // Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 1. – Ст. 16.

21. Семенова, Т.А. Освещение семейных ценностей в журналах для подростков // Cyberleninka. – 2012. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osveschenie-semeynyh-tsennostey-v-zhurnalah-dlya-podrostkov (дата обращения: 07.07.2025).

22. Сидорова, Л.К. Развитие духовно-нравственного воспитания на уроках и во внеурочной деятельности // Образовательная социальная сеть. – 2012. – URL: https://nsportal.ru/shkola/klassnoe-rukovodstvo/library/2012/09/14/razvitie-dukhovno-nravstvennogo-vospitaniya-na (дата обращения: 07.07.2025).

23. Смирнов, В.П. Традиционные семейные ценности: морально-нравственная основа государства // ДЕМ.ИНФОРМ. – 2023. – URL: https://deminform.ru/analytics/traditsionnye-semeynye-tsennosti-moralno-nravstvennaya-osnova-gosudarstva (дата обращения: 07.07.2025).

24. Соколова, Н.И. Нравственные ценности российского народа // Образовательная социальная сеть. – 2019. – URL: https://nsportal.ru/shkola/obshchestvoznanie/library/2019/11/03/nravstvennye-tsennosti-rossiyskogo-naroda (дата обращения: 07.07.2025).

25. Стратегия государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года : утв. Указом Президента РФ от 19.12.2012 № 1666 (ред. от 06.12.2018) // Собрание законодательства РФ. – 2012. – № 52. – Ст. 7477.

26. Тарунин, И.Р. Применение эффективных методов и приёмов при работе с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации // Комплексный центр социального обслуживания населения Нижнеомского района. – 2020. – URL: http://kcson-nizhomka.ru/o-czentre/metodicheskaya-rabota/primenenie-effektivnyix-metodov-i-priyomov-pri-rabote-s-semyami,-naxodyashhimisya-v-trudnoj-zhiznennoj-situaczii,-soczialno-opasnom-polozhenii.html (дата обращения: 07.07.2025).

27. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 17.02.2023) // Собрание законодательства РФ. – 2012. – № 53 (ч. 1). – Ст. 7598.

28. Федорова, Е.А. Традиционные духовно-нравственные ценности Российской Федерации // Образовательная социальная сеть. – 2023. – URL: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2023/10/26/traditsionnye-duhovno-nravstvennye-tsennosti-rossiyskoy-federatsii (дата обращения: 07.07.2025).

29. Федотова, М.А. Программа духовно-нравственного воспитания // Средняя общеобразовательная школа № 84. – 2020. – URL: https://school84.edu.yar.ru/osnovnaya_obrazovatelnaya_programma_n_69/programma_duhovno_minus_nravstvennogo_49.html (дата обращения: 07.07.2025).

30. Хакимова, Р.Ш. Духовно-нравственное воспитание // Средняя общеобразовательная школа № 10. – 2021. – URL: https://tagschool-10.ru/duhovnoe_vospitanie/ (дата обращения: 07.07.2025).

31. Чернова, И.П. Воспитание семейных ценностей как одна из важнейших составляющих воспитания личности // Семья и школа. – 2021. – URL: https://семьяишкола.рф/2021/09/30/воспитание-семейных-ценностей-как-од/ (дата обращения: 07.07.2025).

32. Шестакова, О.Н. Семья и семейные ценности // Основная общеобразовательная школа с. Комаровка. – 2018. – URL: https://dunil-bol.edu.yar.ru/15_maya__minus__mezhdunarodniy_den_semi.html (дата обращения: 07.07.2025).