[Росдистант] Лечебная физическая культура и массаж 1 (Практические задания) Росдистант ТГУ

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
6
Покупок
0
Антиплагиат
Не указан
Размещена
7 Ноя в 21:56
ВУЗ
Росдистант ТГУ
Курс
Не указан
Стоимость
370 ₽
Демо-файлы   
1
docx
Лечебная физическая культура и массаж 1
15 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Лечебная физическая культура и массаж 1
216.3 Кбайт 370 ₽
Описание

Вашему вниманию представлены Практические задания по курсу: "Лечебная физическая культура и массаж 1"

В файле решена Задача 1. Группе пациентов среднего возраста, имеющих диагноз - «Ишемическая болезнь сердца (ИБС)», с клинической формой: атеросклеротический кардиосклероз, рекомендовано посещать кабинет ЛФК и массажа по месту жительства. Составьте и обоснуйте реабилитационную программу с применением средств ЛФК и массажа для данного контингента, на поликлиническом этапе физической реабилитации.

Задания оценены на высокий балл .

Оглавление

Практические задания.

Вы работаете инструктором – методистом по ЛФК и массажу в стационарных отделениях «Кардиология» и «Пульмонология», с пациентами, имеющими забелевания сердечно-сосудистой системы и органов дыхания. Решите практическую задачу, моделирующую возможную ситуацию из будущей профессиональной деятельности (одна задача на выбор): 

Задача 1. Группе пациентов среднего возраста, имеющих диагноз - «Ишемическая болезнь сердца (ИБС)», с клинической формой: атеросклеротический кардиосклероз, рекомендовано посещать кабинет ЛФК и массажа по месту жительства. Составьте и обоснуйте реабилитационную программу с применением средств ЛФК и массажа для данного контингента, на поликлиническом этапе физической реабилитации.

Задача 2. Вы занимаетесь с группой пациентов, имеющих диагноз - «Ишемическая болезнь сердца (ИБС)», I функционального класса. Составьте и обоснуйте реабилитационную программу тренирующего режима для больных ИБС на санаторном этапе физической реабилитации.

Задача 3. Вы занимаетесь с группой пожилых пациентов, имеющих диагноз - «Ишемическая болезнь сердца (ИБС)», II функционального класса. Составьте и обоснуйте реабилитационную программу щадяще-тренирующего режима для больных ИБС, на санаторном этапе физической реабилитации.

Задача 4. Больные ИБС III функционального класса, с проявлениями стенокардии, занимаются по про¬грамме щадящего режима санатория. Составьте и обоснуйте применяемые Вами средства ЛФК и методику массажа для данного контингента.

Задача 5. К вам обратился больной А., перенесший инфаркт миокарда (ИМ) и находящийся на стационарном этапе реабилитации. Составьте и обоснуйте реабилитационную программу для данного больного, используя распределение нагрузки по ступеням активности.

Задача 6. К вам обратился больной В., перенесший инфаркт миокарда (ИМ) и находящийся на санаторном этапе реабилитации. Составьте и обоснуйте реабилитационную программу для данного больного, используя распределение нагрузки по ступеням активности.

Задача 7. Больной, перенесший ИМ, на диспансерно-поликлиническом этапе относится к категории лиц, страдающих хроничес-кой ИБС с постинфарктным кардиосклерозом. Составьте и обоснуйте реабилитационную программу для данного пациента, используя распределение нагрузки по периодам (щадящий, щадяще-тренировочный, тренировочный, поддерживающий).

Задача 8. К вам обратился больной Б. со II стадией облитерирующего эндотериита. Обоснуйте задачи и разработайте методику реабилитационной программы для данного больного.

Задача 9. К вам обратился больной C. со II степенью варикозного расширения вен. Сформулируйте задачи лечебной гимнастики и определите методы физической реабилитации для данного больного.

Задача 10. Вас пригласили помочь больному, перенесшему операцию на легкое и находящемуся на постельном режиме. Составьте и обоснуйте реабилитационную программу на весь ранний послеоперационный период.

Задача 11. К вам обратились родственники пожилой женщины в возрасте 70 лет, перенесшей инсульт головного мозга. Результат инсульта – односторонний паралич. Раскройте место ЛФК и массажа в комплексе реабилитационных мероприятий пациентки, для щадяще-тренирующего режима.

Задача 12. К вам обратился больной К., страдающий артритом в подострой стадии. Составьте и обоснуйте реабилитационную программу для данного больного, описав стадии физической реабилитации.

Задача 13. Вы работаете в группе ЛФК с людьми, страдающими сахарным диабетом легкой и средней тяжести. Определите основные задачи и методы реабилитации для этих людей. Укажите противопоказания для занятий ЛФК для данной категории лиц.

Задача 14. Вы работаете инструктором ЛФК в группе для беременных женщин. Сформулируйте задачи ЛФК и обоснуйте комплекс упражнений и методику массажа для беременных женщин в разные периоды беременности.

Задача 15. Вы работаете в группе ЛФК с людьми, страдающими сахарным диабетом легкой и средней тяжести. Определите основные задачи и методы реабилитации для этих людей. Укажите противопоказания для занятий ЛФК для данной категории лиц.

Задача 16. Вы работаете инструктором ЛФК в группе для беременных женщин. Сформулируйте задачи ЛФК и обоснуйте комплекс упражнений и методику массажа для беременных женщин в разные периоды беременности.

Задача 17. Вы занимаетесь с детьми специальной медицинской группы, имеющими диагнозы "сколиоз I-II степени" и "плоскостопие". Обоснуйте применение методов и средств ЛФК для коррекции нарушений стопы и осанки у детей младшего школьного возраста.

Задача 18. Вы занимаетесь с группой больных, имеющих диагноз – «Гастрит с повышенной секреторной функцией желудка». Составьте и обоснуйте комплекс реабилитационных мероприятий для данной категории лиц.

Задача 19. Составьте и обоснуйте реабилитационную программу для пациента 30 лет, перенесшего заболевание Соvid, находящемуся на санаторно-курортном лечении.

Задача 20. К вам обратился больной Л., страдающий пояснично-крестцовым радикулитом. Составьте для него и обоснуйте реабилитационную программу.

Примечание: Вы должны продемонстрировать разнообразный набор знаний, умений и компетенций в процессе решения конкретной практической задачи, моделирующей возможную ситуацию из будущей профессиональной деятельности. План ответа: начните ответ с определения заболевания/травмы; опишите строение органа/сустава и др.; раскройте причины возникновения и клинические проявления (этиология и патогенез) патологии; разработайте и обоснуйте программу физической реабилитации с использованием средств ЛФК и методик массажа.

Вам подходит эта работа?
Другие работы автора
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир