Готовый отчет. Синергия. Социальная психология. КЕЙСЫ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ В КОЛЛЕДЖЕ

Готовый отчет. Синергия. Социальная психология. КЕЙСЫ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ В КОЛЛЕДЖЕ

КЕЙСЫ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ В КОЛЛЕДЖЕ

Кейс-задание № 1

 Задание 1.

·            Описать образовательную организацию, в которой Вы будете проводить исследование

·            Познакомиться с Положением о психологической службе, должностными инструкциями психолога

·            Проанализировать структуру учреждения

·            Проработать внутренние и внешние нормативные документы, регламентирующие работу психолога в данном образовательном учреждении.

 Задание 2. Описать состав образовательной организации

·            Контингент сотрудников

·            Руководящий состав

·            Специфику деятельности учреждения

·            Алгоритм работы психолога в данной организации

·            Перечислить сферы деятельности психолога

 Задание 3.

·            Описать рабочее место психолога, основные этапы его психологической работы, ключевые области деятельности данной организации.

·            Провести наблюдение за работой психолога в исследуемой организации.

·            Проанализировать характер и специфику взаимодействия всех участников наблюдения

·            Определить характер и специфику психологических особенностей взаимодействия психолога в процессе работы с контингентом и определить стратегию исследования

Кейс-задание № 2

 Задание 1.

·            Разработать план исследования контингента обучающихся

·            Проанализировать источники информации по теме исследования

·            Подобрать диагностические материалы в соответствие с возрастом учащихся

·            Указать названия методик, авторов, год верификации

·            Методики должны дифференцировать исследуемые признаки с последующим корреляционным анализом

·            Составить инструкцию к каждой методике с учетом специфики контингента исследуемых, которая должна включать инструкцию, мотивацию, анализ состояния тестируемых перед началом работы

·            Подготовить бланки методик

·            Провести подготовку учащихся к тестированию

·            Сформировать выборку для сбора материала

 Задание 2.

·            Сформировать выборку из 20-25 респондентов

·            Провести тестирование учащихся

·            Обработать протоколы

·            Составить сводную таблицу результатов

·            Описать все этапы подготовки к исследованию

·            Представить сводный протокол тестирования (в виде таблицы)

·            Провести анализ результатов по каждому измеренному признаку

·            Представить графическую свертку среднегрупповых показателей для каждого измеряемого признака

·            Выделить учащихся с экстремальными показателями

·            Составить психологический портрет обучающихся с экстремальными показателями

  Кейс-задача № 3

 Задание 1. На рисунке фотография известного учёного и его открытие.

 ·            Поясните суть открытия и последующие выводы ученого?

·            Сформулируйте актуальность выводов применительно к учебной деятельности

·            Укажите психологические факторы успешного обучения, основанные на данных этого эксперимента

·            Сформулируйте «основные правила», которые порекомендуете учащимся для успешного обучения

 Задание 1. На рисунке фотография известного учёного и его исследование

 ·            Поясните суть открытия и последующие выводы ученого?

·            Сформулируйте актуальность выводов применительно к сегодняшнему времени

·            Перечислите факторы неблагоприятного психического развития ребёнка, основанные на данных этого эксперимента

·            Сформулируйте тезисы, на основе которые будет строить просветительскую беседу с родителями

Задание 3. На рисунке фотография известного эксперимента.

 ·            Поясните суть открытия и последующие выводы ученого?

·            Сформулируйте актуальность выводов применительно к поколению сегодняшних подростков

·            Укажите психологические факторы причины деструктивного поведения современных подростком, основанные на данных этого эксперимента

·            Сформулируйте «основные правила» для родителей, которые они должны учитывать при воспитании ребёнка

Кейс-задание № 4

 Задание 1. Работа с данными

·            Оформить сводный протокол исследования по результатам диагностики обучающихся

·            Подготовить корреляционную матрицу

·            Интерпретировать полученные корреляционные связи

·            Сформулировать гипотезу

 Пример сводного протокола с корреляционной матрицей

  Кейс-задача № 5

Задание 1.

По теме своей выпускной квалификационной работы (ВКР) подобрать 5 статей за последние 5 лет. Проработать содержание и написать краткое резюме

·            Кто проводил исследование?

·            Когда проводилось исследование?

·            Какая теоретическая модель лежит в основе исследования?

·            Какие методы использовались для проверки гипотез?

·            Какая статистика была применена для проверки гипотез?

·            Сколько источников было использовано авторами статьи?

 Задание 2.

По теме выпускной квалификационной работы (ВКР) подобрать 2 статьи на иностранном языке за последние 5 лет. Проработать содержание и написать краткое резюме

·            Кто проводил исследование (фамилии на англ. языке)

·            Когда проводилось исследование (годы)

·            В каких странах проводилось исследование?

·            Какая теоретическая модель лежит в основе исследования?

·            Какие методы использовались для проверки гипотез?

·            Какая статистика была применена для проверки гипотез?

·            Сколько источников было использовано авторами статьи