Обучение школьников 14-15 лет лыжным гонкам во внеурочной деятельности (2025)
Выпускная работа 2025 года, общий объем 56 страниц.
Успешно защитилась, строго проверялась.
Предназначено для ознакомления/как пример.
Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретические основы обучения лыжным гонкам………………………6
1.1. История и значение лыжных гонок в физическом воспитании………….…..6
1.2. Анатомо-физиологические особенности школьников 14-15 лет…………….12
1.3. Методика обучения лыжным гонкам: этапы, принципы, техники……….…15
Выводы по первой главе……………………………………………………………18
Глава 2. Организация внеурочной деятельности по лыжным гонкам…………...21
2.1. Анализ существующих программ внеурочной деятельности……………….21
2.2. Разработка авторской программы: цели, содержание, этапы…………….….24
2.3. Методы контроля и оценки результатов обучения…………………………...31
Выводы по второй главе…………………………………………………………….33
Глава 3. Экспериментальное исследование эффективности программы………..35
3.1. Описание экспериментальной группы и условий проведения……………....35
3.2. Результаты тестирования физической подготовленности до и после эксперимента………………………………………………………………………...38
3.3. Анализ данных и выводы……………………………………………………....41
Выводы по третьей главе…………………………………………………………....43
Заключение………………………………………………………………..………...45
Список литературы…………………………………………………………………48
Приложение……………………………………………………….………………...54
