[Росдистант]. Футбол. Практические задания 1 и 2. Оценено на "отлично".
Практическое задание 1
Задание. Формирование умений создавать представление об упражнении и организовывать деятельность учащихся.
У. М. 3. - Создайте представление об упражнении на примере рисунков диаграмм с описанием.
Ориентировка в знаниях. Ответьте на вопросы:
О.1. Дайте краткую характеристику истории развития футбола.
Ч.2 Что является результатом в спортивной тренировке юных футболистов?
Д.3 Взаимосвязь и различие понятий «физическая культура», «спорт» и «футбол».
Ориентировка в деятельности. Выполните задания на примере футбола: задание выполняется на примере рисунков, диаграмм с описанием
1. Объясните задачу, назовите необходимые снаряды и инвентарь, укажите их расположение.
2. Распределите обязанности между учащимися и организуйте подготовку мест занятий.
3. Создайте представление об упражнении на основе ранее основанных действий.
4. Организуйте выполнение пробных попыток, проанализируйте их и определите метод разучивания упражнения.
И. 1. Решите У.М.З. в целом и запишите е решение (на примере футбола)
Ч. 2. Решите У.М.З. на примере другого упр-я и запишите её решение в форме конспекта (на примере футбола).
Д.
Оцените умения товарища в процессе решения У.М.З.
Умения
Полнота
Качество
И. Организовывать деятельность уч-ся
1.Подготовка мест занятий
1.Правильность и быстрота
Ч.
2.Размещение учащихся
2.Рациональность
Д.
3.Организация выполнения упражнений
3.Целесообразность метод
Создавать представление об упражнении
1.Название и показ упражнения
1.Наглядность
2.Объяснение техники упражнений
2.Акцент на техническую основу
3.Использование методических приемов
3.Полнота информации
Практическое задание 2
Задание. Организационно-методические указания в процессе обучения футболу.
У. М. 3. - Создайте представление об упражнении на примере рисунков диаграмм с описанием.
Ориентировка в знаниях. Ответьте на вопросы:
О. 1. За какие результаты присваивается золотой значок ГТО (школьный возраст)
Ч.2. Сходство и отличия понятий «спортивная подготовка» и «спортивная подготовленность» в теории и практики футбола.
Д.3. Главная цель и задачи спортивной подготовки футболистов
Ориентировка в деятельности. Выполните задания на примере футбола: задание выполняется на примере рисунков, диаграмм с описанием
1. Объясните задачу, назовите необходимые снаряды и инвентарь, укажите их расположение.
2. Распределите обязанности между учащимися и организуйте подготовку мест занятий.
3. Создайте представление об упражнении на основе ранее основанных действий.
4. Организуйте выполнение пробных попыток, проанализируйте их и определите метод разучивания упражнения.
И. 1. Решите У.М.З. в целом и запишите е решение на примере футбола.
Ч. 2. Решите У.М.З. на примере другого упр-я и запишите её решение в форме конспекта на примере футбола. Д.
Оцените умения товарища в процессе решения У.М.З.
Умения
Полнота
Качество
И. Организовывать деятельность уч-ся
1.Подготовка мест занятий
1.Правильность и быстрота
Ч.
2.Размещение учащихся
2.Рациональность
Д.
3.Организация выполнения упражнений
3.Целесообразность метод
Создавать представление об упражнении
1.Название и показ упражнения
1.Наглядность
2.Объяснение техники упражнений
2.Акцент на техническую основу
3.Использование методических приемов
