Этапы выполнения научно-исследовательских работ

Каждая наука основана на фактах. Она собирает факты, сравнивает их и делает выводы - устанавливает законы сферы деятельности, которую она изучает. Способы получения этих фактов называются методами научного исследования. Любое научное исследование - от творческой идеи до окончательного оформления научной работы - проводится очень индивидуально. Но все же можно определить общие методологические подходы к его реализации. Развитие идеи до стадии решения проблемы обычно осуществляется как плановый процесс научного исследования. Науки также известны случайными открытиями, но только спланированные, хорошо оснащенные научные исследования надежно позволяют выявить и глубоко понять объективные закономерности в природе. Отличительные признаки научного исследования:

направленность исследовательского процесса, достижение цели и четко поставленная задача;

творческий процесс, направленный на выявление оригинальных идей и новое освещение рассматриваемых вопросов;

строгие доказательства и последовательное обоснование сделанных обобщений и выводов.

Цель научного исследования состоит в том, чтобы найти общее среди ряда отдельных явлений - выявить законы, по которым такие явления возникают, функционируют и развиваются, то есть проникать в их глубокую сущность. Выявив и обосновав практические проблемы с необходимой полнотой, исследователь должен позаботиться о формулировании актуальных научных проблем, которые делают исследование актуальным для интересующей темы. Исследователь должен показать, как и в какой степени в данном конкретном случае нерешенные научные проблемы обостряют проблемы практики и, соответственно, какой вклад эта работа может и должна внести в решение. 

Каждая цель исследования должна иметь 5 основных свойств:

1. Полнота содержания, т. е. определенность всех характеристик результата.

2. Оперативное определение ожидаемого результата (управляемость).

3. Временная уверенность.

4. Реальность (соответствие возможностей).

5. Мотивация (соблюдение мотивов объекта деятельности). 

Цель работы – определить этапы выполнения научно-исследовательских работ.

Содержание

Введение. 3

1. Определение научного исследования. 5

2. Этапы научного исследования. 7

Заключение. 11

Список использованной литературы.. 12

1.    Алексеев П.В. , Панин А.В. Теория познания и диалектика. Москва, Высшая школа. 1991

2.    Сабитова Р.Г. Основы научных исследований: Учебное пособие. - Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2005

3.    Швырёв В.С. Научное познание как деятельность. М., 1984.