Контрольная по Экономике

Задания отмечено жёлтыми цветом в демо файле

_

ПОЛНОЕ ЗАДАНИЕ В ДЕМО ФАЙЛЕ,

ЧАСТЬ ДЛЯ ПОИСКА ДУБЛИРУЮ НИЖЕ

Министерство науки и высшего образованияРоссийской Федерации

ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

федерального государственного бюджетного

образовательного учреждения высшего образования

«Российский экономический университет имени Г.В.Плеханова»

КафедраЭкономического анализа и статистики

Методические указания

к самостоятельной работе студентов

по дисциплине:Организация производства на предприятии

для направление подготовки : 38.03.01Экономика

профиль программы: Экономика предприятий и организаций

форма обучения:  заочная

Пермь 2020

Составитель: Силин А.В.,канд.техн.наук, доцент кафедры торгового дела и информационных технологий

Рецензент: к.т.н. доцент Кочинов Ю.А.

Дополнения и изменения, внесенные в рабочую программу, утверждены на заседании кафедры Торгового дела и информационных технологий, 

протокол № 10  от «31 мая»  2018 г.

Председатель Методической секции                                      Бармина Э.Э.

Заведующий кафедрой            Е.В. Писарева

Одобрено УМС Пермского института (филиала) РЭУ им. Г.В. Плеханова,

протокол № 9 от «20 июня» 2018  г.

Председатель                     Яковлев В.Н.

   I.   ФОРМЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

 II.   И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ………………..7

III.   ТЕМАТИЧЕСКИ ПЛАНИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ…………………….15

IV.   ФОРМЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ СРС………………….16

 V.   СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХИНФОРМАЦИОННЫХ

ИСТОЧНИКОВ,ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………...17

I.               ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Цель дисциплины

Целью дисциплины «Организация производства на предприятии» является формирование компетентных знаний, умений и навыков в области организации эффективных производственных процессов на предприятиях различных форматов и сфер деятельности.

Учебные задачи дисциплины

Задачами дисциплины являются:

1.  Приобретение знаний по основам теории организации производства на предприятии.

2.  Ознакомление с классификацией современных типов производств и их и характеристиками.

3.  Изучение основных принципов, задач и функций организации производственного процесса на предприятии;

4.  Формирование практических умений и навыков по организации производственного процесса во времени и пространстве;

5.  Овладение современными приемами и методами оценки эффективности организации производства.

Для успешного освоения дисциплины «Управление проектами», студент должен:

Знать:

- основные экономические понятия, законы и микроэкономические показатели

- организационно-правовые формы предприятий

- статистические методы оценки и прогнозирования профессиональной деятельности;

- общую характеристику бизнес-процессов закупки, транспортировки, складирования, распределения и продажи товаров;

- нормативно-правовую базу профессиональной экономической деятельности.

Уметь:

- применять основные законы и положения социальных, гуманитарных, экономических, естественных, правовых и технологических дисциплин, а также методы математического анализа и моделирования в профессиональной деятельности;

- использовать компьютерные технологии для сбора, передачи и обработки информации, необходимой в профессиональной деятельности;

- применять действующее законодательство в профессиональной деятельности; 

- работать с нормативными документами, распознавать формы подтверждения соответствия.

Владеть навыками:

- основными экономическими понятиями и терминологией в профессиональной деятельности; 

- математическим аппаратом для расчета параметров бизнес-процессов при решении профессиональных задач.

- методами моделирования бизнес- процессов закупки, транспортировки, складирования, распределения и продажи товаров;

- компьютерными технологиями сбора, передачи, накопления и обработки информации в профессиональной деятельности.

     Знания, полученные при изучении дисциплины «Организация производства на предприятии» необходимы для освоения следующих дисциплин: «Анализ экономического потенциала предприятия», «Управление затратами предприятия (организации)», «Управление экономико-технологическим развитием предприятия (организации)», « Бизнес планирование» и другие.

Перечень формируемых компетенций

В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:

ОПК-2 - способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач

В результате освоения компетенции ОПК-2 студент должен:

знать: источники и методы обработки данных, необходимых для решения профессиональных производственных задач

уметь: использовать знания в решения профессиональных производственных задач.

владеть: методологией анализа и обработки данных, необходимых для решения производственных задач

ОПК-4 - способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовность нести за них ответственность;

В результате освоения компетенции ОПК-4 студент должен:

знать: цели, задачи, функции и параметры организационно-управленческих систем в профессиональной производственной деятельности

уметь: рассчитывать параметры организационно-управленческих систем в профессиональной производственной деятельности

владеть: навыками нахождения организационно-управленческих решений при организации производства.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

Вид деятельности: расчетно-экономическая;

ПК-1 - способностью собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

В результате освоения компетенции ПК-1 студент должен:

знать: методы собора и анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующие организационно - производственную деятельность.

уметь: рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие организационно - производственную деятельность.

владеть: методологией анализа экономических и социально-экономических показателей, характеризующих организационно - производственную деятельность.

ПК-3 - способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

В результате освоения компетенции ПК-3 студент должен:

знать: показатели и содержание экономических разделов производственных планов;

уметь: обосновывать и представлять составленные экономические разделы производственных планов, в соответствии с принятыми в организации стандартами;

владеть: методологией выполнения расчетов, необходимых для составления экономических разделов производственных планов.

Вид деятельности: аналитическая, научно-исследовательская;

ПК-7 способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

В результате освоения компетенции ПК-7 студент должен:

знать: отечественные и зарубежные источники информации, необходимые для анализа и подготовки обзоров и отчетов по организации производства;

уметь: анализировать и обобщать информацию для подготовки обзоров и отчетов по по организации производства на предприятии;

владеть: методами анализа и навыками подготовки информационного обзора или отчета по организации производства на предприятии.

Вид деятельности: организационно-управленческая;

ПК-11 - способностью критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.

В результате освоения компетенции ПК-11 студент должен:

знать: показатели и критерии оценки социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий организации производства;

уметь: критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений по организации производства на предприятии;

владеть: методологией разработки и обоснования предложений по совершенствованию организации производства с учетом критериев оценки социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.

Формы контроля

Текущий и рубежный контроль студентов заочной формы обучения осуществляется преподавателемпо результатам выполнения контрольной работы вмежсессионный период.

Промежуточная аттестация для студентов заочной формы обучения проводится в6 семестре – экзамен

Результаты текущего контроля и промежуточной аттестации формируют рейтинговую оценку работы студента. Распределение баллов при формировании рейтинговой оценки работы студента осуществляется в соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Распределение баллов по отдельным видам работ в процессе освоения дисциплины «Организация производства на предприятии» осуществляется в соответствии с разделом IVметодических указаний.

II.    ФОРМЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ

Перечень вопросов для подготовки кэкзамену (зачету).

1.      Предмет, объект и задачи науки «Организация производства»

2.      Понятие о производственной структуре предприятия и факторы, определяющие ее

3.      Типы и виды производственной структуры предприятия

4.      Организация предприятия в пространстве и принципы его построения

5.      Производственный процесс и принципы его рациональной организации

6.      Производственный цикл и его структура

7.      Разновидности сочетания операций в процессе производства (виды движений предметов труда)

8.      Последовательный вид движений предметов труда. Принцип построения графика

9.      Параллельный вид движений предметов труда. Принцип построения графика

10.  Параллельно-последовательный вид движений предметов труда. Принцип построения графика

11.  Экономическое значение и пути сокращения длительности производственного цикла

12.  Типы производства и их технико-экономическая характеристика

13.  Методы организации производства

14.  Организация непоточного производства

15.  Организация поточного производства

16.  Организация автоматизированного производства

17.  Понятие и виды производственной мощности и факторы, ее определяющие

18.  Методика расчета производственной мощности

19.  Понятие и определение узких и широких мест, пути их ликвидации

20.  Баланс производственных мощностей

21.  Показатели использования производственных мощностей

22.  Пути улучшения использования производственных мощностей

23.  Состав и задачи инструментального хозяйства

24.  Расчет потребности в инструменте

25.  Пути совершенствования организации обслуживания инструментом

26.  Состав, значение и задачи энергетического хозяйства предприятия

27.  Организация и управление энергетическим хозяйством

28.  Прогнозирование и планирование энергопотребления

29.  Пути экономии энергоресурсов

30.  Состав, значение и задачи транспортного хозяйства

31.  Определение необходимого количества транспортных средств для выполнения установленного объема перевозок грузов

32.  Организация тарно-складского хозяйства (ТСХ)

33.  Классификация складов

34.  Организация и пути совершенствования ТСХ

35.  Состав, значение и задачи организация обслуживания производства ремонтом технологического оборудования

36.  Системы технического обслуживания и ремонта оборудования

37.  Планирование технического обслуживания и ремонта

38.  Сущность технической подготовки производства

39.  Содержание и этапы проектно-конструкторской подготовки (ПКП)

40.  Этапы технологической подготовки производства

41.  Этапы организационно-экономической подготовки производства

42.  Понятие и показатели качества продукции

43.  Управление качеством продукции

44.  Новая стратегия в управлении качеством

45.  Премии и качество

46.  Обучение вопросам обеспечения качества продукции

47.  Структура и функции материально-технического обеспечения на предприятии

48.  Организация поставок материальных ресурсов на предприятие

49.  Организация снабжения производственных цехов и участков

50.  Управление производственными запасами

51.  Логистический подход к управлению материальными потоками

52.  Структура и функции службы сбыта на основе маркетинга

53.  Содержание коммерческой работы по планированию сбыта продукции

54.  Содержание организации сбыта продукции

Методические указания по подготовке контрольной работы

Контрольная работа выполняется в виде ответов на два теоретических вопроса, выбираемых из списка вопросов к экзамену (зачету), а также выполнения двух практических заданий.

Номер варианта определяется по порядковому номеру студента в журнале учебной группы.

Теоретические вопросыдля контрольной работы выбираются из списка вопросов к зачету следующим образом:

Номер первого теоретического вопроса соответствует номеру варианта, т.е. № 1-го вопроса = № варианта

Номер второго теоретического вопроса соответствует номеру варианта плюс число 26, т.е. № 2-го вопроса = 26 + № варианта.  Так, например, для студента под №1 в журнале следует выбрать 1-ый и 27-ой теоретический вопрос из списка.

Практические задания предполагают последовательное выполнение расчетов производственных параметров. Номер варианта практического заданиясоответствует последней цифре порядкового номера студента в журнале учебной группы. Например, студентам под номерами: 1, 11, 21 следует выполнять вариант 1, студентам под номерами 10, 20 и 30 – вариант 10.Титульный лист и оглавление оформляются по приложению 1 и 2.

Варианты практических заданий

Вариант 1.

Практическое задание 3. Цеху доведен месячный план выпуска изделий в количестве 200 шт. В месяце 20 рабочих дней: в первой декаде – 7 рабочих дня, во второй - 6, в третьей – 7 рабочих дней. Фактический выпуск продукции по декадам составил: в первую декаду – 20 шт., во вторую – 120, в третью – 100 шт.

      Определить долю выпуска продукции по декадам и коэффициент ритмичности выпуска продукции цехом за каждую декаду и в целом за месяц.

Практическое задание 4. Технологический процесс обработки деталей:

Нормы времени выполнения операций по обработке одной детали приведены в таблице

№ операции

1

2

3

4

5

Длительность операцииtшт, мин

5

3

2

4

3

Построить график и рассчитать время изготовления партии из 3 деталей.при последовательной и параллельного организации производства, рассчитать число работников в смене, обеспечивающих выпуск партии деталей.

Вариант 2.                                             

Практическое задание 3. План выпуска готовых изделий предприятия в месяц составляет 300 единиц. Недовыполнение плана из-за выявленного брака составило: в 1-й декаде - 10 единиц, во 2-й декаде – 5 единиц, в 3-й декаде - 8 единиц. Рассчитать коэффициент ритмичности и надежность производственного процесса.

Практическое задание 4. Определить число деталей (n = ?) в партии,выпускаемой за одну рабочую смену, длительностью 8 часов.

Известно, чтовремя обработки одной детали по операциям составляет: t1 = 2 мин; t2 = 3 мин; t3 = 4 мин; t4 = 5 мин., а движение деталей по операциям осуществляется последовательно-параллельно.Построить график, рассчитать время изготовления партии, сделать выводы.

Вариант 3.                                             

Практическое задание 3. Месячный план выпуска готовых изделий предприятия в месяц составляет 270 единиц. Невыполнение плана составило: в 1-й декаде - 6 единиц, во 2-й декаде – 7 единиц, а перевыполнение в 3-й декаде - 20 единиц. Рассчитать коэффициент ритмичности.

Практическое задание 4. На участке полуфабрикатов птицефабрики обрабатываются 14 килограмм мясаДля обработки одного килограмма используется 4 операции. Известно, что длительность первой операции равна 6 минут, длительность второй - 10 минут, длительность третьей - 7 минут, длительность четвертой - 5 минут.

Рассчитатьвремя обработки при последовательном, параллельном и последовательно- параллельном выполнении операций, построить график параллельного изготовления партии деталей.

Выбрать вариант движения полуфабрикатов оптимальный по времени, по числу рабочих мест и работников.Сделать выводы.

Вариант 4.                                             

Практическое задание 3. Последовательность, типы и время выполнения операций технологического процессаизготовления детали приведены ниже, в таблице4 .

Таблица 4

Вид операции

технологические

транспортные

естественные

перерывы

контрольные

Порядковый № операции

1

2

6

7

5

9

3

8

4

10

Длительность операции tшт, мин

25

20

30

35

5

5

10

10

5

5

Построить структурную схему последовательного технологического процесса, используя условные обозначения. Определить длительность технологического цикла, коэффициенты непрерывности, параллельности. прямоточности.

Практическое задание 4.По данным из предыдущего примера для партии из 3-х деталей

-           рассчитатьвремя обработки при последовательном, параллельном и последовательно- параллельном выполнении операций;

-           обосновать выбор лучшего варианта организации работ;

-           построить график параллельного изготовления партии деталей.

Вариант 5. 

Практическое задание 3. Последовательность, типы и время выполнения операций технологического процессаизготовления детали приведены ниже в таблице5.

Таблица 5

Вид операции

технологические

транспортные

естественные

перерывы

контрольные

Порядковый № операции

1

2

6

7

5

3

4

Длительность операции tшт, мин

20

20

30

30

5

10

5

Построить структурную схему последовательного технологического процесса, используя условные обозначения. Определить длительность технологического цикла, коэффициенты непрерывности, параллельности. прямоточности.

Практическое задание 4.По данным из предыдущего примера для партии из 3-х деталей рассчитать:

-     время обработки при последовательном, параллельном и последовательно- параллельном выполнении операций;

-     оптимальное количество работников для каждого вида выполнения операций по изготовлению партии.

                                                                             Вариант 6.                                             

Практическое задание 3. План выпуска готовых изделий предприятия в месяц составляет 240 единиц. Недовыполнение плана из-за выявленного брака составило: в 1-й декаде - 5 единиц, во 2-й декаде – 5 единиц, в 3-й декаде - 10 единиц. Рассчитать коэффициент ритмичности и надежность производственного процесса.

Практическое задание 4. Определить число деталей (n = ?) в партии,выпускаемой за одну рабочую смену, длительностью 8 часов. Построить график, рассчитать время изготовления партии, определить количество работников смены, обеспечивающих выпуск партии деталей, сделать выводы

Известно, чтовремя обработки одной детали по операциям составляет: t1 = 10 мин; t2 = 15 мин; t3 = 10 мин; t4 = 15 мин., а движение деталей по операциям осуществляется последовательно-параллельно.

Вариант 7.                                             

Практическое задание 3. Последовательность, типы и время выполнения операций технологического процессаизготовления детали приведены ниже в таблице7.

Таблица 7

Вид операции

технологические

транспортные

контрольные

Порядковый № операции

1

3

4

6

5

2

Длительность операции tшт, мин

20

10

30

30

5

5

Построить структурную схему последовательного технологического процесса, используя условные обозначения. Определить длительность технологического цикла, коэффициенты непрерывности, параллельности. прямоточности.Построить график и рассчитать время изготовления партии из 3-х деталей при параллельном движении деталей,

Практическое задание 4.Работнику установлен оклад 5000 рублей. Если он отработал все рабочие дни в данном месяце, то ему будет начислено 5000 рублей. Если в следующем месяце работник 4 дня проболел. Количество рабочих дней по графику в этом месяце 25. Определить начисленную заработную плату.

Вариант 8.                                             

Практическое задание 3. Последовательность, типы и нормы выработки при выполнении операций технологического процессаизготовления детали приведены в таблице7.

Таблица 8

Вид операции

технологические

транспортные

контрольные

Порядковый № операции

1

2

2

3

5

4

нормы выработкиоперации tшт, мин

2,0 чел/час.

1,0 чел/час.

2,0 чел/час.

1,0 чел/час.

1,0 чел/час.

1,0 чел/час.

Построить структурную схему последовательного технологического процесса, используя условные обозначения. Определить длительность технологического цикла, коэффициенты непрерывности, параллельности. прямоточности, сделать выводы по внесению предложений по повышению эффективности изготовления деталей.

Практическое задание 4.По данным из предыдущего примера для партии из 3-х деталей рассчитать:

-     время обработки при последовательном, параллельном и последовательно- параллельном выполнении операций;

-     оптимальное количество работников для каждого вида выполнения операций по изготовлению партии.

Вариант 9.                                             

Практическое задание 3. Последовательность, типы и нормы выработки при выполнении операций технологического процессаизготовления детали приведены в таблице7.

Таблица 7

Вид операции

технологические

транспортные

контрольные

Порядковый № операции

1

2

3

6

5

4

нормы выработкиоперации tшт, мин

0, 5 чел/час.

1,0 чел/час.

0.5 чел/час.

1,0 чел/ча.

0.5 чел/час.

0,5 чел/час.

Построить структурную схему последовательного технологического процесса, используя условные обозначения. Определить длительность технологического цикла, коэффициенты непрерывности, параллельности. прямоточности, сделать выводы по внесению предложений по повышению эффективности изготовления детали.

Практическое задание 4.По данным из предыдущего примера для партии из 3-х деталей рассчитать:

-     время обработки при последовательном, параллельном и последовательно- параллельном выполнении операций;

-     оптимальное количество работников для каждого вида выполнения операций по изготовлению партии.

Вариант 10.                                             

Практическое задание 3. В ЗАО «Салют» для рабочих основного производства установлена сдельно-премиальная форма оплаты труда. Сдельная расценка составляет 300 руб. за единицу выпущенной продукции. Норма выработки готовой продукции составляет 3 ед. в день. Согласно Положению об оплате труда при превышении месячной нормы выработки более чем на 10% работнику начисляют премию в размере 15% его заработной платы.

Рабочий компании Иванов выпустил готовую продукцию в количестве:

- в январе (16 рабочих дней) — 40 единиц;

- в феврале (20 рабочих дней) — 69 единиц;

- в марте (21 рабочий день) — 67 единиц.

Сколько составит месячная норма выработки и зарплата рабочего в месяц?

Практическое задание 4. Определить число деталей (n = ?) в партии,выпускаемой за одну рабочую смену, длительностью 8 часов.

Известно, чтовремя обработки одной детали по операциям составляет: t1 = 2 мин; t2 = 3 мин; t3 = 4 мин; t4 = 5 мин., а движение деталей по операциям осуществляется последовательно-параллельно.

Построить график, рассчитать время изготовления партии, время пролеживания, сделать выводы.

Методические рекомендации для выполнения практической части

Операции технологических процессов классифицируют по назначению и способу выполне­ния.

В зависимости от назначения выделяют:

-        технологические (сепари­рование, измельчение, смешивание),

-        транспортные (погрузочно-разгрузочные),

-        контрольные операции,

-        межоперационные перерывы (пролеживание),

-        естественные процессы

В производственный процесс включают межоперационные перерывы (пролеживание) в обработке сырья и материалов, обусловленные конкретными условиями организа­ции производства. Особенностью мясной и молочной промышленности являются естественные процессы, относящиеся к основным (сквашива­ние, созревание).

Поспособу выполнения различают:

-        ручные,

-        машинно-ручные,

-        машинные (аппаратные)

-        автоматические операции.

Состав и структура производственного перерабатывающего про­цесса зависят от соотношения различных операций в общем их составе. Анализ структуры позволяет выявить резервы совершенствования про­цессов, определить уровень их механизации и автоматизации. В этих целях часто используют графический метод анализа (рис. 1).

2

         1             3                            2         1             2

Виды операций:

 - технологические;               1   -  ручные;

        - транспортные; 2 - машинно-ручные;

 - контрольные; 3  - машинные (аппаратные).

  -  естественные.

Рис. 1. Примерная структура производственного процесса

В процессе анализа о резервах производства судят по удельному весу транспортных и выполняемых вручную операций. Принимают меры по совершенствованию их выполнения. Устраняются нерациональные перевозки, перемещение предметов труда совмещается с технологиче­ской обработкой, применяются прогрессивные орудия труда.

Виды движения предметов труда характеризуют способ передачи сырья, материалов и полуфабрикатов с одной операции на другую. Различают три вида движения предметов труда:

-     последовательный,

-     параллельный

-     параллельно-последовательный (смешанный).

Они различаются методом передачи предметов труда с одной операции на другую (партией или поштучно). Размер партии может быть равен сменному заданию, а штуки — единовременной загрузке технологической линии.

Для расчета длительности производственного цикла в зависимости от вида движения предметов труда могут применяться графический (см. рис. 1) и аналитический методы расчета (указаны на рисунке).

Рис. 1. Графики видов движения предметов труда:

а — последовательный; б — параллельный; в — параллельно-

последовательный

           При выполнении расчетов руководствоваться положениями, изложенными в Дубровин И.А. Организация производства на предприятии торговли: уч. пособие/-2-е изд., перераб.и доп. –М: КНОРУС.2015. -304 с.

(обучения форма очная)

№ п/п

Наименование разделов

 и тем

Контактные часы

Самостоятельная работа

Контроль

Формы текущего/ рубежного контроля

Аудиторные часы

Часы в электронной форме обучения

Консультация перед экзаменом (КЭ)

Контактная работа по пром. Аттестации (Каттэк)

формы

часы

Лекции

Практи-ческие занятия

Лабора-торные работы

Всего ауд.

в том числе

 интерактивные

формы

часы

лекции

практи-ческие занятия

1.               

Тема 1. Основы теории организации производства

6

4

10

Коллоквиум

2

Лит. Сит. з.

12

П роверка Сит. з.

По вопросам коллоквиума

 2.

Тема 2. Организация производственного процесса во времени и пространстве. Типы производств

6

8

14

Групп.

ТП.

4                                                                    

Лит.

14

Презентация по

 Групп. ТП

 3.

Тема 3. Организация производственной инфраструктуры на предприятии

6

4

10

Групп.

ТП

4

Лит.

14

Презентация по

 Групп ТП

 4.

Тема 4. Организация труда на производстве

2

4

6

Лит. Сит. з.

16

Проверка Сит. з.

Тестирование по КР

 5.

Тема 5. Организация системы управления качеством

4

4

8

2

Лит. Сит. з.

14

Проверка Сит. з.

6

Тема 6. Подготовка и оценка эффективности организации производства.

4

4

8

Р.а.з

2

Лит. Сит. з.

16

Презентация по

Р.а.з

Итого

28

28

56

12

2

86

ЭКЗАМЕН

2

0,4

33,6

ЭКЗАМЕН

Всего по дисциплине 180 час.

28

28

56

12

2

2

0,4

119,6

IV.     ФОРМЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕНИЯ СРС

Формирование балльной оценки по дисциплине

«Организация производства на предприятии»

В соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» распределение баллов, формирующих рейтинговую оценку работы студента, осуществляется следующим образом:

Виды работ

Максимальное количество баллов

Выполнение контрольной работы, в т.ч.

60*

-     1-й теоретический вопрос

15

-     2-й теоретический вопрос

15

-     практическое задание №3

15

-     практическое задание №4

15

Промежуточная аттестация (экзамен)

40

ИТОГО

100

*) – контрольная работа зачитывается, если суммарное количество баллов будет не менее 35 баллов.

    Итоговый балл формируется суммированием баллов за выполнение заданий контрольной работы и баллов, набранных на промежуточной  аттестации. Приведение суммарной балльной оценки к четырехбалльной шкале производится следующим образом:

Перевод 100-балльной рейтинговой оценки по дисциплине

в традиционную четырехбалльную

100-балльная

система оценки

Традиционная четырехбалльная система оценки

Критерии оценивания (индикаторы освоения компетенций)

85 – 100 баллов

оценка «отлично»/«зачтено»

владеетверно и в полном объеме знаниями, умениями и навыкамипо формируемым компетенциям

70 – 84 баллов

оценка «хорошо»/«зачтено»

владеетс незначительными замечаниями владеет знаниями, умениями и навыкамипо формируемым компетенциям

50 – 69 баллов

оценка «удовлетворительно»/«зачтено»

владеетна базовом уровне, с ошибками владеет знаниями. умениями и навыкамипо формируемым компетенциям

менее 50 баллов

оценка «неудовлетворительно»/«незачтено»

не владеетна базовом уровне знаниями. умениями и навыкамипо формируемым компетенциям

Студент считается допущенным до зачета (экзамена) при условии, что его рейтинг составляет не менее 50 баллов.

V.            СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМЫХИНФОРМАЦИОННЫХ

ИСТОЧНИКОВ,ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:

1.  Организация производства на промышленных предприятиях: Учебное пособие/Переверзев М.П., Логвинов С.И., Логвинов С.С.- М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016.- 331с.

2.  Дубровин И.А. Организация производства на предприятии торговли: уч. пособие/-2-е изд., перераб.и доп. –М: КНОРУС.2015. -304 с.

3.  Производственный менеджмент: организация производства: Учебник/ М.И. Бухалков. – 2-е изд.- М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015.- 395 с.

Нормативно-правовые документы:

1.  Гражданский кодекс РФ, ч. П

2.  Трудовой кодекс РФ

3.  Федеральный закон «Об основах охраны труда»

 Дополнительная литература:

1.      Производственный менеджмент: организация производства: Учебник/ М.И. Бухалков. – 2-е изд.- М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015.- 395 с.

2.      Балашов, А.П. Теория организации: Учебное пособие / А.П. Балашов. - М.:Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 208 c.

4.      Смирнов, Э.А. Теория организации: Учебное пособие / Э.А. Смирнов. - М.:НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 248 c.

5.      Новицкий Н.Н., Горностай Л В., Горюшкин А А., Игнатова Е.Н., Наумчик, Е.М., Фещенко С.И. Организация, планирование и управление производством. Практикум (курсовое проектирование). Учебное пособие. — М.: КноРус. 2014 —320с.

6.      Туровец О.М., Родионова В Т., Попов В.И., Родинов В.В., Анисимов Ю.П., Борисенко И. Д., Бухалков М О.. Наймарк Ю.П., Воронин С.С. Организация производства и управление предприятием. Учебник. — М.: Инфра-М, 2011. — 512с. («Серия: Высшее образование»).

7.      Бабук И О. Экономика, управление и организация производства. — М.: ИВЦ Минфина. 2012. — 200с.

8.      Фатхудинов, Р. А. Организация производства: учебник / Р. А. Фатхутдинов. – Москва: ИНФРА-М, 2011. – 544 с.

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины www.suharevka.ru;

1.  Российская Государственная Библиотека: http://www.rsl.ru

2.  Ассоциация исследователей экономики общественного сектора -http://www.aspe.spb.ru/

3.  Вопросы экономики - http://vopreco.ru

4.  Мировая экономика и международные отношения (МЭиМО) - http://www.imemo.ru

5.  Российский экономический журнал (РЭЖ) - http://www.rej.guu.ru

6.  Журнал экономической теории – http: //www. uiec.ru/zhurnal yekonomicheskoi teorii/

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В. ПЛЕХАНОВА»

ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

Учетно-финансового факультет

Кафедра Экономического анализа и статистики

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Организация производства на предприятии»

Вариант № 1

Выполнил(а)

студент(ка) группы ЭКЗ-33

заочной формы обучения

учетно-финансового факультета Сидоров Олег Петрович

Подпись ___________________

«____» _______________ 2020 г.

Руководитель

Силин Александр Владимирович,

кандидат технических наук,

декан учетно-финансового факультета

Оценка ____________________

Подпись ___________________

«____» _______________ 2020 г.

Пермь 2020

1.    Предмет, объект и задачи науки «Организация производства» ……......3

2.    Организация и управление энергетическим хозяйством………….........10