Баллы28,00/30,00
Оценка93,33 из 100,00
Администрацией образовательной организации проводится оценка предметных результатов в ходе
Вопрос 1
Выберите один ответ:
a.
текущей, тематической, промежуточной и итоговой оценки;
b.
внутришкольного мониторинга;
c.
международных мониторинговых исследований.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Базовые логические действия относятся к
Вопрос 2
Выберите один ответ:
a.
универсальным учебным познавательным действиям.
b.
универсальным учебным регулятивным действиям;
c.
универсальным учебным коммуникативным действиям;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Государственная итоговая аттестация, независимая оценка качества образования относятся к
Вопрос 3
Выберите один ответ:
a.
процедурам внешней оценки;
b.
процедурам внутренней и внешней оценки.
c.
процедурам внутренней оценки;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
К особенностям новой системы оценки образовательных достижений в соответствии с ФГОС НОО относится
Вопрос 4
Выберите один ответ:
a.
ориентация заданий только на проверку освоения знаний и умений;
b.
использование не стандартизированных измерительных материалов.
c.
комплексная оценка достижения планируемых предметных, метапредметных и личностных результатов;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Каждым педагогическим работником проводится оценка предметных результатов в ходе
Вопрос 5
Выберите один ответ:
a.
процедур текущей, тематической, промежуточной и итоговой оценки;
b.
международных мониторинговых исследований.
c.
внутришкольного мониторинга;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Критериями оценки предметных результатов являются
Вопрос 6
Выберите один ответ:
a.
логичность, наглядность;
b.
системность, уровневость;
c.
знание и понимание, применение, функциональность.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Метапредметные действия представляют совокупность
Вопрос 7
Выберите один ответ:
a.
познавательных, предметных, коммуникативных действий.
b.
познавательных, регулятивных, коммуникативных действий;
c.
личностных, регулятивных, коммуникативных действий;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Научно-методологической основой для разработки требований к личностным, метапредметным и предметным результатам обучающихся является
Вопрос 8
Выберите один ответ:
a.
системно-деятельностный подход;
b.
комплексный подход;
c.
уровневый подход;
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Образовательная программа утверждается
Вопрос 9
Выберите один ответ:
a.
методическим объединением учителей начальных классов;
b.
директором образовательной организации.
c.
педагогическим советом образовательной организации;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Обязательная процедура, завершающая освоение основной образовательной программы основного общего образования
Вопрос 10
Выберите один ответ:
a.
итоговая оценка.
b.
внутришкольный мониторинг;
c.
государственная итоговая аттестация;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Основанием для рекомендаций по текущей коррекции учебного процесса, его индивидуализации и повышению квалификации учителя является
Вопрос 11
Выберите один ответ:
a.
внутришкольный мониторинг;
b.
государственная итоговая аттестация;
c.
итоговая оценка.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Основным объектом системы оценки, ее содержательной и критериальной базой выступают
Вопрос 12
Выберите один ответ:
a.
требования локальных актов образовательной организации;
b.
требования ФЗ «Об образовании в РФ»;
c.
требования ФГОС.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Основными функциями системы оценки являются
Вопрос 13
Выберите один ответ:
a.
ориентация образовательного процесса на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования;
b.
все ответы верны
c.
обеспечение эффективной обратной связи, позволяющей осуществлять управление образовательным процессом;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Особенности оценки по отдельному предмету фиксируются
Вопрос 14
Выберите один ответ:
a.
в приложении к образовательной программе.
b.
в дневнике обучающегося;
c.
в журнале класса;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Подход, проявляющийся в оценке способности обучающихся к решению учебно-познавательных и учебно-практических задач, а также в оценке уровня функциональной грамотности обучающихся
Вопрос 15
Выберите один ответ:
a.
комплексный подход;
b.
системно-деятельностный подход;
c.
уровневый подход;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Подход, реализуемый в том числе путём оценки предметных и метапредметных результатов
Вопрос 16
Выберите один ответ:
a.
комплексный подход;
b.
системно-деятельностный подход;
c.
уровневый подход;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Подход, реализуемый за счёт фиксации различных уровней достижения обучающимися планируемых результатов базового уровня и уровней выше и ниже базового
Вопрос 17
Выберите один ответ:
a.
системно-деятельностный подход;
b.
уровневый подход;
c.
комплексный подход;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Процедура оценки готовности к обучению на данном уровне образования
Вопрос 18
Выберите один ответ:
a.
текущая оценка
b.
тематическая оценка
c.
стартовая диагностика
d.
портфолио.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Процедура оценки динамики учебной и творческой активности учащегося
Вопрос 19
Выберите один ответ:
a.
стартовая диагностика
b.
текущая оценка
c.
тематическая оценка
d.
портфолио.
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Процедура оценки индивидуального продвижения в освоении учебной программы курса
Вопрос 20
Выберите один ответ:
a.
тематическая оценка
b.
портфолио.
c.
стартовая диагностика
d.
текущая оценка
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Процедура оценки уровня достижения тематических планируемых результатов по предмету
Вопрос 21
Выберите один ответ:
a.
стартовая диагностика
b.
текущая оценка
c.
портфолио.
d.
тематическая оценка
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Результатом ГИА является
Вопрос 22
Выберите один ответ:
a.
итоговая оценка.
b.
государственная итоговая аттестация;
c.
внутришкольный мониторинг;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Сбалансированное соответствие образования многообразным потребностям заинтересованных сторон, установленным целям и нормам
Вопрос 23
Выберите один ответ:
a.
качество образования;
b.
стандарты образования;
c.
содержание образования.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Система оценки включает
Вопрос 24
Выберите один ответ:
a.
процедуры внутренней оценки;
b.
процедуры внутренней и внешней оценки.
c.
процедуры внешней оценки;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Система оценки образовательной организации в соответствии с ФГОС НОО применительно к оценке образовательных достижений реализует подходы
Вопрос 25
Выберите один ответ:
a.
только комплексный;
b.
только уровневый;
c.
системно-деятельностный, уровневый и комплексный подходы.
d.
только системно-деятельностный;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Стартовая диагностика, текущая и тематическая оценка, портфолио, внутришкольный мониторинг образовательных достижений относятся к
Вопрос 26
Выберите один ответ:
a.
процедурам внешней оценки;
b.
процедурам внутренней и внешней оценки.
c.
процедурам внутренней оценки;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Структура учебных достижений включает
Вопрос 27
Выберите один ответ:
a.
степень участия в образовательном процессе;
b.
отношение к учебным предметам;
c.
удовлетворенность образованием;
d.
интегральные показатели и динамика образовательных достижений по отдельным предметам;
e.
все ответы верны.
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Типы действий в соответствии с ФГОС НОО
Вопрос 28
Выберите один ответ:
a.
предметные, метапредметные и личностные;
b.
надпредметные, межпредметные и внепредметные.
c.
внеурочные, предметные и личностные;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Универсальные познавательные учебные действия относятся к
Вопрос 29
Выберите один ответ:
a.
метапредметным результатам;
b.
предметным результатам.
c.
личностным результатам;
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Является основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся, освоивших программу НОО:
Вопрос 30
Выберите один ответ:
a.
внутренние локальные акты образовательной организации.
b.
ФГОС НОО;
c.
стандарт «Педагог»