введение
2 галвы
5 параграфов
заключение
список литературы
Введение………………………………………………………………….……….3
1. Теоретические основы логоритмики для детей младшего дошкольного возраста……………………………………………………………………………6
1.1. История и значение логоритмики для детей младшего дошкольного возраста…………………………………………………………………………...6
1.2. Речевые нарушения у детей младшего дошкольного возраста……….….9
2. Методика организации логоритмических занятий с детьми младшего дошкольного возраста…………………………………………………………..14
2.1. Методы и приемы логоритмики с детьми младшего дошкольного возраста……………………………………………………………………….…14
2.2. Особенности занятий по логоритмике с детьми младшего дошкольного возраста………………………………………………………………………….19
2.3. Конспект занятия по логоритмике с детьми младшего дошкольного возраста…………………………………………………………………………..21
Заключение ………………………………………………………………….…..25
Список литературы………………………………………………………..…….27
1. Алябьева, Е. А. Логоритмические упражнения без музыкального сопровождения : методическое пособие / Е. А. Алябьева. - Москва : ТЦ Сфера, 2006. - 64 с. (Логопед в ДОУ). - ISBN 5-89144-514-Х. - Текст : непосредственный.
2. Анищенкова, Е. С. Логопедическая ритмика для развития речи дошкольников / Е. С. Анищенкова. - Москва : АСТ, 2008. - 60 с. - (Родничок). - ISBN 5-17-039355-5 (АСТ)- Текст : непосредственный.
3. Бабушкина, Р. Л. Логопедическая ритмика: методика работы с дошкольниками, страдающими общим недоразвитием речи / Р. Л. Бабушкина. - Санкт-Петербург : Каро, 2005. - 176 с. - ISBN 5-89815-661-5. - Текст : непосредственный.
4. Бородина, О. В. Отклонения в речевом развитии у детей дошкольного возраста / О. В. Бородина. – Текст : непосредственный // Вестник Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. - 2022. – С. 82-85.
5. Волкова, Г. А. Логопедическая ритмика : учебник для студентов высших учебных заведений / Г. А. Волкова. - Москва : ВЛАДОС, 2008. – 272 с. - ISBN 5-691-00936-2. - Текст : непосредственный.
6. Заваденко, Н. Н. Задержки развития речи у детей : причины, диагностика и лечение / Н. Н. Заваденко. – Текст : непосредственный // Русский медицинский журнал. - 2016. – С. 362-366.
7. Захарова, Л. Н. Логоритмика. Тематические конспекты занятий. Средний дошкольный возраст : сборник тематических конспектов / Л. Н. Захарова. - Москва : Планета музыки, 2024. – 393 с. – ISBN 978-5-4495-2717-2. - Текст : непосредственный.
8. Картушина, М. Ю. Логоритмические занятия в детском саду : методическое пособие / М. Ю. Картушина. - Москва : ТЦ Сфера, 2018. – 128 с. - ISВN 5-89144-436-4. Текст : непосредственный.
9. Кондратенко, И. Ю. Формирование эмоциональной лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи : монография / И. Ю. Кондратенко. - Санкт-Петербург : Каро, 2006. – 240 с. - ISBN 5-89815-751-4. - Текст : непосредственный.
10. Кузнецова, Е. В. Логопедическая ритмика в играх и упражнениях для детей с тяжёлыми нарушениями речи / Е. В. Кузнецова. - Москва : Издательство ГНОМ и Д, 2021. – 125 с. - ISBN 5-296-00300-4. - Текст : непосредственный.
11. Лукина, Н. А. Конспекты логоритмических занятий с детьми младшего возраста (3-4 года) / Н. А. Лукина. - Санкт-Петербург : Паритет, 2008. – 112 с. - ISBN: 978-5-93437-295-9. Текст : непосредственный.
12. Новиковская, О. А. Логоритмика для дошкольников в играх и упражнениях / О. А. Новиковская. - Москва : КОРОНА-ПРИНТ, 2012. – 272 с. – ISBN 978-5-7931-0921-5. - Текст : непосредственный.
13. Пащенко, Л. П. Исследование особенностей фонематического слуха у дошкольников с дизартрией / Л. П. Пащенко. – Текст : непосредственный // Молодой учёный. - 2022. - № 50. - С. 411-415.
14. Савицкая, Н. М. Логоритмика для малышей 4-5 лет / Н. М. Савицкая. - СПб.: Каро, 2009. - 128 с. - ISBN 978-5-9925-0364-7. - Текст: непосредственный.
15. Сазонова, С. Н. Развитие речи дошкольников с общим недоразвитием речи / С. Н. Сазонова. - Москва : Аcademia, 2005. – 144 с. - ISBN 5-7695-2393-X - Текст: непосредственный.
16. Смирнова, Л. Н. Логопедия в детском саду: занятия с детьми 6–7 лет с ОНР: пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей / Л. Н. Смирнова. – Москва : Мозаика-Синтез, 2006. – 95 с. - ISBN 5-86775-136-8. - Текст: непосредственный.
17. Таращук, Т. Ю. Комплексный подход в коррекции речевых нарушений / Т. Ю. Таращук. – Текст : непосредственный // Молодой учёный. - 2021. – С. 557-559.
18. Филатова, Ю. О. Логоритмика. Технология развития моторного и речевого ритмов у детей с нарушениями речи / Ю. О. Филатова. - Москва : Национальный книжный центр, 2021. - 208 с. - ISBN 978–5–4441–0223–7. - Текст: непосредственный.
19. Филичева, Т. Б. Устранение общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста: практическое пособие / Т.Б. Филичева. - Москва : Айрис-дидактика, 2005. – 209 с. - ISBN 978-5-8112-3390-8. - Текст: непосредственный.
20. Шашкина, Г. Р. Логопедическая ритмика для дошкольников с нарушениями речи: учебное пособие для вузов / Г. Р. Шашкина. - Москва : Юрайт, 2023. – 215 с. - ISBN978-5-534-09761-0. - Текст : непосредственный.
21. Яценко, А. М. Повышение уровня компетентности родителей, имеющих детей с речевыми нарушениями, через интеграцию работы учителя-логопеда и специалистов детского сада / А. М. Яценко. – Текст : непосредственный // Молодой учёный. - 2021. - № 47. - С. 445-448.