Основы дефектологии (СпДО)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
55
Покупок
0
Антиплагиат
75% eTXT
Размещена
24 Авг в 23:35
ВУЗ
НСПК
Курс
6 курс
Стоимость
2 000 ₽
Демо-файлы   
1
pdf
Основы дефектологии (СпДО)_ Практическое занятие №1
154.5 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
zip
Архив ZIP - WinRAR
28 Кбайт 2 000 ₽
Описание

Практическое занятие включает в себя заполнение индивидуального образовательного маршрута на ребёнка. Для выполнения заданий представлена педагогическая характеристика по итогам наблюдений за ребёнком.

 

Характеристика на Владислава С., 13.02.2015 г.р.,

воспитанника МАДОУ «Д/С № 1396»,

комбинированная подготовительная к школе группа.

 

Ф.И.О. ребёнка – Владислав С.

Дошкольное учреждение – МАДОУ «Детский сад № 1396 «г. Перми.

Группа – комбинированная подготовительная к школе.

Сведения о семье – ребёнок проживает в полной семье.

Задание 1.

Максимальное количество баллов – 6

Раздел «Заполнение пояснительной записки ИОМ»

 

Сформулируйте цель и задачи индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) для данного ребёнка.

 

1. Пояснительная записка

Индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) воспитанника ДОУ разработан на основе адаптированной образовательной программы для ребенка с ОВЗ с учетом диагноза воспитанника по результатам медицинского заключения и заключения ПМПК. В разработке ИОМ участвовали специалисты ДОУ.

Цель индивидуального образовательного маршрута — построение системы коррекционно-развивающей работы с ребенком с ОВЗ дошкольного возраста в условиях ДОУ; освоение адаптированной образовательной программы дошкольного образования на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей воспитанника.

Индивидуальный образовательный маршрут предназначен для проведения коррекционно-развивающей работы с воспитанником, имеющим трудности в освоении программы своей возрастной группы и индивидуальные образовательные потребности в связи с имеющимися нарушениями.

 Задание 2.

Максимальное количество баллов – 6

Раздел «Заполнение сведений о ребенке и его семье»

 

Заполните сведения о ребенке и его семье, ориентируясь на предложенную характеристику (сведения имеют вид абстрактного заполнения при отсутствии конкретных данных в предложенной характеристике).


Задание 3.

Максимальное количество баллов – 6

Раздел «Заполнение результатов диагностики ребенка»

 

 

Заполните результаты диагностики ребенка с учетом анализа предложенной характеристики.

 

Цель педагогического мониторинга – обобщение и анализ информации о состоянии общего развития для осуществления оценки, планирования коррекционно-развивающего процесса (разработка ИОМ) и прогнозирования конечного результата.

 

все 7 заданий !

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир