ОТВЕТЫ НА ТЕСТ (ОСЭК) Обществознание
!!!!ВНИМАНИЕ!!!! Во избежание ненужных претензий после покупки, Убедительная просьба: поскольку иногда в институтах меняют тесты на новые, перед оплатой внимательно сверяйте вопросы с вопросами Вашего теста.
В развитии современного образования проявляется тенденция гуманитаризации, ее суть -
учет при выборе методик обучения индивидуальных способностей каждого ученика
внимание к новым информационным технологиям обучения
возрастание роли учебных предметов, основу которых составляют знания об обществе и человеке
возможность начать предпрофессиональную подготовку в рамках профильного обучения
Верны ли следующие суждения об образовании?
А.Образование служит для передачи опыта жизни от одних поколений людей к другим.
Б. В основе образования лежат культурные традиции, система ценностей и норм, способов деятельности, накопленные людьми.
Верны оба суждения
только Б
только А
Оба суждения неверны
Верны ли суждения о морали?
А. Мораль – это особые духовные правила, которыми государство регулирует поведение человека.
Б. Мораль – это совершенство, высшая цель человеческих стремлений, представлений о наиболее возвышенном в человеке.
оба суждения верны
верно только А
верно только Б
оба суждения неверны
Верны ли суждения о науке?
А. Наука – это область человеческой деятельности, выражающая объективное знание о мире.
Б.Наука – это наблюдение, классификация описание, экспериментальные исследования и теоретическое объяснение естественных явлений.
оба суждения верны
верно только А
оба суждения неверны
верно только Б
Выберите верное высказывание?
государственными религиями России являются православие, ислам и иудаизм
государственной религией России является православие
в России нет государственной религии
государственными религиями России являются православие и ислам
Для искусства характерно
обобщение системы фактов, полученных опытным путем
выстраивание системы доказательств
логическая стройность выводов
отображение мира в образной форме
Для массовой культуры характерно
сохранение в виде традиции, передающейся из поколения в поколение
стремление к извлечению коммерческой выгоды
необходимость специальных знаний для восприятия
анонимность большинства произведений
Верны ли следующие суждения об искусстве?
А. Искусство представляет собой специфическую форму познания мира человеком.
Б. Искусство отражает представление человека о прекрасном и безобразном.
Верны оба суждения
Оба суждения неверны
только А
только Б
Какая из названных форм обучения не предусматривается законодательством Российской Федерации:
очная
очно – заочная
дистанционная
заочная
Наукой о морали, нравственности является:
этика
эклектика
эстетика
экзистенция
Общепринятым является деление культуры на:
политическую и экономическую
духовную и материальную
духовную и экономическую
идеальную и материальную
Общие черты или формы, присущие всем культурам, называются:
культурными символами
духовными идеалами
духовными приоритетами
культурными универсалиями
Особый вид деятельности человека, система исследований, направленных на получение новых знаний:
искусство
образование
наука
культура
Признаком экранной культуры является
cотражение духовных ценностей
сохранение в виде традиции
контакт с виртуальной реальностью
доступность узкому кругу ценителей
Природу добра и зла исследует область научного знания -
эстетика
психология
логика
этика
Притчи и анекдоты представляют собой произведения культуры
массовой
элитарной
народной
экранной
Продукты элитарной культуры
как правило, не имеют установленного авторства
обладают свойствами товара и рассчитаны на массового потребителя
создаются по заказу образованной элиты для узкого круга ценителей
передаются в виде традиции из поколение в поколение
Религиозное знание в отличие от научного
основано на вере и не требует доказательств
основано на проведении экспериментов
предполагает логическую стройность и последовательность выводов
нацелено на получение истинного знания
Совесть, как правило, осознаётся через чувство внутреннего дискомфорта при нарушении собственных нравственных правил.
А. Совесть – это потребность человека нести ответственность за свои действия.
Б. Совесть, как правило, осознаётся через чувство внутреннего дискомфорта при нарушении собственных нравственных правил.
оба суждения верны
верно только Б
оба суждения неверны
верно только А
Совокупность высоких моральных качеств, а также уважение этих качеств в самом себе в этике определяется категорией:
совести
долга
чести
достоинства
Центральными в этике являются понятия:
абсолютного и относительного
добра и зла
идеального и материального
общего и частного
Что отличает религию от других областей духовной культуры:
опора на представление о добре и зле
использование художественных образов
стремление объяснить окружающую действительность
обращение к сверхъестественным силам
