Методика обучения детей дошкольного возраста элементам игры в баскетбол

Дата изготовления: май 2025 года. 

Учебное заведение: неизвестно.

Проведено эмпирическое исследование.

Выборка: 20 дошкольников в возрасте 5–6 лет.

Цель исследования – разработка и обоснование эффективной методики обучения дошкольников элементам баскетбола, способствующей их физическому и социальному развитию.

Задачи исследования:

1. Проанализировать теоретические основы физического воспитания детей дошкольного возраста.

2. Изучить современные методические подходы к обучению дошкольников игровым видам спорта.

3. Определить возрастные особенности и психофизиологические возможности детей дошкольного возраста в освоении элементов баскетбола.

4. Разработать методические рекомендации по обучению дошкольников элементам баскетбольной игры.

5. Оценить эффективность предложенной методики в условиях дошкольных образовательных учреждений.

Введение 3

Глава 1. Теоретические основы обучения дошкольников элементам баскетбола 6

1.1. Особенности физического и психомоторного развития детей дошкольного возраста 6

1.2. Роль спортивных игр в физическом воспитании дошкольников 10

1.3. Анализ методических подходов к обучению элементам баскетбола в дошкольном возрасте 13

Глава 2. Практическое исследование методики обучения дошкольников элементам баскетбола 16

2.1. Организация и методы исследования 16

2.2. Разработка и реализация методики обучения элементам баскетбола 17

2.3. Анализ результатов апробации методики 19

Заключение 23

Список использованных источников 25

1. Авсеенко Н. В. Физическое развитие детей дошкольного возраста Мурманской области // Дошкольное воспитание. – 2011а. – № 1. – С. 89–94. 

2. Алямовская В. Физкультура в детском саду. – М. : Чистые пруды, 2005. – 30 с. 

3. Безбородова М. А. Развитие психомоторных способностей младших школьников в учебной деятельности. – М. : Флинта, 2012. – 197 с

4. Виленская Т. Е. Теория и методика физического воспитания: оздоровительные технологии физического воспитания дошкольников : [учеб. пособие]. – М. : Юрайт, 2018. – 285 с. 

5. Дмитриев С. В. Образовательные технологии в сферах спортивной и адаптивной физической культуры // Эйдос. – 2018. – № 3. – С. 5.

6. Иерусалимова М. В. Влияние физической культуры на развитие познавательной активности детей старшего школьного возраста / М. В. Иерусалимова, Т. В. Калинина, О. А. Казакова, Л. А. Иванова // Olym Plus. Гуманитарная версия. – 2019. – № 1 (8). – С. 5–8. 

7. Манжелей И. В. Модели физического воспитания / И. В. Манжелей, Е. А. Симонова // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 6. – С. 100–106.

8. Михайленко Н. Я. Организация сюжетной игры в детском саду: [учеб. пособие] / Н. Я. Михайленко, Н. А. Короткова. – М. : ГНОИ и Д, 2000. – 96 с.

9. Михайлов Н. Г. Педагогическое обоснование внедрения инновационного подхода в практику физического воспитания дошкольных образовательных учреждений / Н. Г. Михайлов, А. И. Кавойкин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2015. – № 6. – С. 67–70.

10. Михайлов Н. Г. Формирование системы непрерывного физического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста : [учеб. пособие] / Н. Г. Михайлов, А. П. Матвеев, В. П. Щербаков. – М. : Моск. городской пед. ун-т, 2021. – 132 с.

11. Мрабян В.С., Косьян В.А., Бондарь Б.И. Теоретические основы организации занятий баскетболом с детьми старшего дошкольного возраста // Вестник Армавирского государственного педагогического университета. 2021. 

12. Несмеянов А.А., Овчинников В.П., Овчинникова А.В. Баскетбол и питербаскет в физическом воспитании детей дошкольного и младшего школьного возраста. Санкт-Петербург: Лань, 2022. 

13. Стороженко А.Ф. Играем в баскетбол. ЛитРес, 2018. 

14. Шебеко В.Н. Развивающие игры по физической культуре для старших дошкольников. Минск: Национальный институт образования, 2008.

15. Шпак В.Г. Элементы спортивных игр в детском саду: Пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования. Минск: УП «ИВЦ Минфина», 2018.