Развитие творческий способностей младших школьников на уроках технологии

Дата изготовления: май 2024 года. 

Проведено эмпирическое исследование.

База исследования: МАОУ СОШ №49 г. Улан-Удэ.

Выборка: 16 младших школьников 4 «А» класса (возраст учащихся 6-7 лет ).

Цель исследования – выявить эффективные формы и методы развития творческих способностей младших школьников на уроках технологии.

Задачи исследования:

1) Дать анализ психолого-педагогической литературы по исследуемой проблеме.

2) Определить потенциал уроков технологии в развитии творческих способностей младших школьников.

3) Диагностика уровня развития творческих способностей младших школьников.

4) Выявить формы и методы в развитии творческих способностей младших школьников.

Есть приложения.

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ 6

1.1. Основы развития творческих способностей младших школьников 6

1.2. Уроки технологии как средство развития творческих способностей младших школьников 15

ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ 24

2.1. Диагностика уровня развития творческих способностей младших школьников 24

2.2. Анализ результатов формирующего этапа экспериментальной работы по развитию творческих способностей младших школьников на уроках технологии 32

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39

ПРИЛОЖЕНИЯ 42

1. Алексеева С. М. Развитие творческих способностей младших школьников средствами декоративно-прикладного искусства // Материалы III Международной научной конференции. – Самара: ООО «Научно-технический центр», 2021. – С. 12-18. 

2. Ахтямова Г.С. Развитие творческих способностей младших школьников // Развитие общественных наук российскими студентами. – 2021. – №6. – С. 1-2.

3. Байгильдина З.Ф. Творческий потенциал личности // Вестник Башкирского университета. – 2022. – №3. – С. 693-695.

4. Богоявленская Д.Б. О предмете и методе исследования творческих способностей // Психологический журнал. – 2020. – №5. – С. 49-58. 

5. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. – СПб.: СОЮЗ, 2018. – 93 с. 

6. Гетманская Е.В. Личность: креативные характеристики // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Педагогика и психология. – 2020. – №1. – С 15-20. 

7. Гончарова Я.Ю. Особенности исследования и развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста // IN SITU. – 2022. – №4. – С. 19-23.

8. Зырянова А.С. Воображение и творческие способности детей в младшем школьном возрасте // Молодой ученый. – 2020. – №8 (88). – С. 850-852.

9. Казакова Г. И. Развитие творческих способностей младших школьников в образовательной деятельности // Инновационная наука. – 2022. – №3. – С. 1-2.

10. Казарова О.А., Паршина Ю.Г. Условия развития творческих способностей младших школьников // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2021. – №23. – С. 244-250.

11. Карпова Л.Г. Проблема творческих способностей личности в психологии // Омский научный вестник. – 2022. – №3. – С. 142-145.

12. Карпова Л.Г. Психологические механизмы развития творческих способностей младших школьников // Сибирский педагогический журнал. – 2021. – №3. – С. 135-140.

13. Карпова Л.Г. Развитие творческих способностей младших школьников // ОНВ. – 2020. – №2 (136). – С. 137-140.

14. Козиненко А.Н. Развитие творческих способностей младших школьников // Педагогический вестник. – 2020. – №14. – С. 60-63.

15. Кондратьева Н.В. Развитие творческих способностей младших школьников // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2020. – №3-4 (50). – С. 1-9.

16. Коровина Т.В. Развитие творческих способностей младших школьников // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. – 2024. – №6. – С. 62-64.

17. Крилевец М.П. Методы и приемы развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся начальных классов: методическое пособие. – Полтава: ПОИППО, 2019. – 92 с. 

18. Кучина, Т.И. Развитие творческих способностей младших школьников // Современные тенденции развития системы образования: материалы научной конференции. – Чебоксары, 2022. – С. 81-83.

19. Лук А.Н. Психология творчества. – Москва: Политиздат, 2019. – 144 с. 

20. Малеванова Е.В. Развитие творческих способностей младших школьников // Кронос: психология и педагогика. – 2020. – №2 (22). – С. 23-30.

21. Мельникова М.Л., Ягодинцева Т.Ю. Развитие творческих способностей младших школьников в процессе образования // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2020. – №11-1. – С. 137-140.

22. Мусатова М.А., Кленикова С. А., Талалаева Е.А. Развитие творческих способностей младших школьников на уроках технологии // Московский педагогический журнал. – 2022. – №1. – С. 65-72.

23. Никитин Б.П. Возникновение и развитие творческих способностей // Советская школа. – 2024. – №4. – С. 20-22.

24. Пастухова О.О., Фаизова Л.Х. Развитие творческих способностей младших школьников в процессе обучения смешанным техникам на уроках изобразительного искусства и технологии // Занкиевские чтения: интеграция науки и практики в современном образовательном пространстве: традиции и инновации. – 2024. – №1. – С. 30-36.

25. Попелюшко Р.П. Психические особенности развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста // Поддержка одаренности – развитие креативности: материалы международного конгресса (г. Витебск, 22-27 сентября 2023 г.): в 2 т. – Витебск: ВГУ имени П.М. Машерова, 2023. – С. 80-84.

26. Савина А.А. Особенности проявления и развития творческих способностей детей младшего школьного возраста // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2022. – №2. – С. 115-118.

27. Съедина И.Н. Развитие творческих способностей младших школьников // Символ науки. – 2020. – №6. – С. 126-129.

28. Трубачева М.В. Развитие творческих способностей младших школьников // Евразийский научный журнал. – 2021. – №6. – С. 432-434.

29. Трубачева М.В. Этапы развития творческих способностей младшего школьника // Евразийский научный журнал. – 2021. – №6. – С. 443-446.

30. Чернышева Е.И., Нахабенко Н.В. Развитие художественно-творческих способностей у младших школьников на уроках технологии // ПНиО. – 2024. – №4 (10). – С. 92-95.