Целью прохождения учебной практики является закрепление теоретических знаний по основным дисциплинам курса, полученных в процессе обучения до начала прохождения учебной практики, а также приобретения первичных профессиональных умений и навыков, относящихся к профилю обучения.
Задачи практики:
- приобретение обучающимися знаний, умений, навыков и (или) опыта профессиональной деятельности, характеризующих этапы формирования компетенции в соответствии с учебным планом и календарным графиком учебного процесса;
- оценка достижения обучающимися планируемых результатов обучения как этапа формирования соответствующей компетенции;
- углубление, систематизация и закрепление теоретических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин.
Практика проходила в ООО «ДСК Конкорд».
Содержание
1. Приспособление, применяемое при техническом осмотре и ремонте ходовой части автомобиля, а также для снятия пружин передней подвески. 4
2. Выбор оборудования и приспособлений для ремонта ходовой части. 9
3. Нормативно-технические документы которыми руководствуются при по диагностированию и ремонту ходовой части автомобилей. 10
4. Планировочное решение участка по диагностированию и ремонту ходовой части автомобилей. 11
1. ГОСТ Р 51709-2001 - Автотранспортные средства. Требования Безопасности к техническому состоянию и методы проверки.
2. Бондаренко В.А., Якунин Н.Н., Климентов В.Я. – «Лицензирование и сертификация на автомобильном транспорте». Учебное пособие. 2-е издание - М; Машиностроение, 2004-496 с. Москва "Машиностроение" 2004 г.
3. Боровских Ю.И., Буралев Ю.В. Устройство и техническое обслуживание автомобилей М.: Высшая школа, 1999.
4. Голубев И.Р., Новиков Ю.В. Окружающая среда и транспорт М.: Витапресс, 1999.
5. Росс Твег. Приспособления для ремонта автомобилей. М.: За рулем, 2006
6. Роговцев В.Л. и др. Устройство и эксплуатация автотранспортных средств: Учебник водителя. М.: Транспорт, 1989. - 432 с.: ил.
7. Румянцев С.И. и др. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: Учебник для ПТУ. М.: Машиностроение, 1989. - 272 с