Реформы Сперанского
ВВЕДЕНИЕ
В первой половине XIX века государство и общественный порядок в Российской империи стояли на одной основе. Дворянство, составлявшее небольшую часть населения, оставалось господствующим, привилегированным классом. Таким образом, государственная политика выражала интересы большинства дворян. Необходимы немедленные реформы, учитывая нарастающие противоречия феодального строя в Российской империи.
Наиболее дальновидные политики начали понимать, что отставание в экономическом развитии и растущее отставание страны от Запада не способствовали росту ее международного влияния и ослабляли решение многих внутренних проблем. Потребность в модернизации становилась все более ощутимой.
Именно с этим и столкнулся Александр I в своих попытках преобразовать Россию. Он вступил на престол в 1801 году и не осмеливался проводить политику абсолютизма напрямую. Его первые внутренние меры включали изменение наиболее одиозных распоряжений Павла I.
Александр I хотел провести реформы в России в начале своего правления. Вначале ближайшими советниками Александра были его молодые друзья, которые образовали «негласный комитет». Совместно разработанные проекты не привели к кардинальным реформам. Дело ограничилось всего несколькими частичными перестройками, слегка обновившими фасад Российской империи.
В 1804 году реформаторская деятельность Александра I пошла на убыль. Россия все активнее участвует во внешней политике в войнах с Наполеоном. Участие в двух коалициях против Франции - 1805 г. в союзе с Австрией, 1806-1807 гг. - в союзе с Пруссией походы и неудачи русской армии значительно охладили первоначальные либерально-идиллические настроения Александра. Члены негласного комитета один за другим отходили от него, а их свободные места в итоге занял человек, который стал единственным надежным сотрудником императора - это был Михаил Михайлович Сперанский.
В октябре 1809 г. М. М. Сперанский представил царю свой план. Даже сейчас, два века спустя, этот план примечателен своей современностью.
М. М. Сперанский предлагал реформировать Россию по образцу нынешних процветающих монархий. В этом контексте тема данной работы имеет большое значение в настоящее время. Её актуальность основана на том, что изучение процесса развития и реализации реформационных преобразований в истории Российского государства имеет большое значение для настоящего и будущего. Изучение опыта политической и государственной деятельности М. М. Сперанского поможет в дальнейшем собрать знания о причинах и механизмах возникновения реформистских идей, успехах или неудачах в деятельности выдающихся реформаторов .
Реформы, проводимые в настоящее время в некоторых странах, неэффективны и не всегда дают желаемые результаты. Поэтому без использования исторического опыта современные реформаторы просто не справляются с поставленными задачами.
Целью курсовой работы является анализ проектов реформирования М.М. Сперанского. Объект работы: государственно-политическая деятельность М. М. Сперанского в период правления Александра I (1801-1825) и Николая I (1825-1855). Предмет работы: проекты реформ М. М. Сперанского. Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
рассмотреть личность Сперанского;
ознакомиться с проектами реформ;
рассмотреть суть реформ Сперанского
ОГЛАВЛЕНИЕ
2. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРОЕКТА РЕФОРМ СПЕРАНСКОГО.. 6
2.1. Первый этап (1802-1807 гг.) 6
2.2. Второй этап (1808-1810 гг.) 7
2.3. Третий этап (1811-1812) 8
3. СУТЬ РЕФОРМ СПЕРАНСКОГО.. 9
4. ПРОЕКТЫ РЕФОРМ М.М.СПЕРАНСКОГО (1808-1812) 11
4.1. Преобразования высших органов власти. 11
4.2. Реформа Государственного совета (1810 г.) 12
4.3. Реформа министерств (1810-1811 гг.) 14
4.4. Реформа Сената (1811 г.) 16
4.5. Реорганизация финансовой политики государства (1809-1810 гг.) 17
1. Дворниченко, А.Ю. История России до 1917 года: Учебник для академического бакалавриата / А.Ю. Дворниченко, С.Г. Кащенко, М.Ф. Флоринский. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 453 c.
2. Зверев, В.В. История России. Краткий курс / В.В. Зверев. - М.: Проспект, 2016. - 624 c.
3. Зуев, М.Н. История России: Учебник для СПО / М.Н. Зуев, С.Я. Лавренов. - Люберцы: Юрайт, 2015. - 636 c.
4. Ишимова, А.О. История России / А.О. Ишимова. - М.: Белый город, 2017. - 304 c.
5. Кириллов, В.В. История России: Учебник / В.В. Кириллов. - Люберцы: Юрайт, 2015. - 665 c.
6. Куксин, А.И. История России / А.И. Куксин. - М.: АСТ, 2018. - 317 c.
7. Нестеренко, Е.И. История России: Уч.практ.пос. / Е.И. Нестеренко, Н.Е. Петухова, Я.А. Пляйс. - М.: Вузовский учебник, 2018. - 480 c.
8. Шевелев, В.Н. История России: конспект лекций / В.Н. Шевелев. - Рн/Д: Феникс, 2016. - 416 c.
9. Реформы Сперанского. [Электронный ресурс]. Режим доступа:
https://histerl.ru/lectures/19_vek/reformi-speranskogo.htm (Дата обращения 02.02.2021).
